因式分解2x2-8xy+8y2=
 
．
考點：提公因式法與公式法的綜合運用
專題：
分析：首先提取公因式2，進而利用完全平方公式分解因式即可．
解答：解：2x2-8xy+8y2
=2（x2-4xy+4y2）
=2（x-2y）2．
故答案為：2（x-2y）2．
點評：此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，熟練利用完全平方公式分解因式是解題關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

畫出如圖的幾何體的三視圖．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在⊙O中，點P為直徑BA延長線上一點，直線PD切⊙O于點D，過點B作BE⊥PD，垂足為E，BE交⊙O于點C，連接BD．
（1）求證：BD平分∠ABE．
（2）如果AB=13，BC=5，求BD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知等腰三角形的其中二邊長分別為4，9，則這個等腰三角形的周長為
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在函數(shù)y=
1
x-1
中，自變量x的取值范圍是
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知圓錐底面圓的半徑為3，高為3
3
，則它的全面積是
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：（-1）2011-（-1）2012=
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在平面直角坐標系中，A（1，2）、B（4、1）、C（2，3），以原點O為位似中心將△ABC放大2倍，則與點A對應的點A1的坐標是
 
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將5.62×10-4用小數(shù)表示為（　�。�
A、0.000 562
B、0.000 056 2
C、0.005 62
D、0.000 005 62

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