拋物線y=x2-5x-6與x軸的兩個交點(diǎn)坐標(biāo)分別為
 
．
考點(diǎn)：拋物線與x軸的交點(diǎn)
專題：
分析：將原拋物線方程轉(zhuǎn)化為兩點(diǎn)式，根據(jù)拋物線解析式可以直接得到答案．
解答：解：∵y=x2-5x-6=（x+1）（x-6），
∴拋物線y=x2-5x-6與x軸的兩個交點(diǎn)坐標(biāo)分別為（-1，0），（6，0）．
故答案是：（-1，0），（6，0）．
點(diǎn)評：本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)．熟練掌握拋物線解析式的三種形式是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將△ABC放在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中，點(diǎn)A、B、C均落在格點(diǎn)上．將線段AB繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)90°，得線段A′B，點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為A′，連接AA′交線段BC于點(diǎn)D．
（Ⅰ）作出旋轉(zhuǎn)后的圖形；
（Ⅱ） 
CD
DB
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個不透明的袋子中，有2個白球和2個紅球，它們只有顏色上的區(qū)別，從袋子中隨機(jī)地摸出一個球記下顏色放回．再隨機(jī)地摸出一個球．則兩次都摸到白球的概率為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，E、A、C三點(diǎn)共線，AB∥CD，∠B=∠E，AC=CD，求證：BC=ED．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀下面材料：
如圖1，在△ABC中，D是BC邊上的點(diǎn)（不與點(diǎn)B、C重合），連結(jié)AD．
（1）當(dāng)點(diǎn)D是BC邊上的中點(diǎn)時，S△ABD：S△ABC=
 
；
（2）如圖2，在△ABC中，點(diǎn)O是線段AD上一點(diǎn)（不與點(diǎn)A、D重合），且AD=nOD，連結(jié)BO、CO，求S△BOC：S△ABC的值（用含n的代數(shù)式表示）；
（3）如圖3，O是線段AD上一點(diǎn)（不與點(diǎn)A、D重合），連結(jié)BO并延長交AC于點(diǎn)F，連結(jié)CO并延長交AB于點(diǎn)E，補(bǔ)全圖形并直接寫出
OD
AD
+
OE
CE
+
OF
BF
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3，正方形DEFG的四個頂點(diǎn)分別在邊AC、AB、CB上．
（1）求證：△ADE∽△GBF；
（2）求正方形DEFG的邊長；
（3）連結(jié)CE、CF分別交DG于點(diǎn)P、Q．求證：PQ2=PD•QG．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，B、D兩點(diǎn)均在雙曲線y=
k
x
上，BC垂直于y軸于點(diǎn)C，點(diǎn)D為AB的中點(diǎn)，點(diǎn)E在線段OC上，且CE=2OE，若△BDE的面積為7，則k的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明參加班長競選，需進(jìn)行演講答辯與民主測評，民主測評時一人一票，按“優(yōu)秀、良好、一般”三選一投票．如圖是7位評委對小明“演講答辯”的評分統(tǒng)計圖及全班50位同學(xué)民主測評票數(shù)統(tǒng)計圖．根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)和評分規(guī)則，本次競選中小明的綜合得分?jǐn)?shù)為（　�。�
A、85B、85.2
C、85.3D、85.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，ED是線段AB的垂直平分線，∠A=
1
3
∠ABC，求∠A的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案