【題目】國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水”“水是生命之源;水資源緊缺形勢(shì)嚴(yán)峻,保護(hù)水資源刻不容緩。為鼓勵(lì)市民節(jié)約用水,某市自來(lái)水公司對(duì)單位和個(gè)人分別采取一定措施按用水量分段計(jì)水價(jià)收費(fèi),該市自來(lái)水公司針對(duì)單位用水規(guī)定用水計(jì)劃:每月單位計(jì)劃用水標(biāo)準(zhǔn)為3000噸,計(jì)劃內(nèi)用水每噸收費(fèi)0.5元,超計(jì)劃部分每噸按0.8元收費(fèi).

1)寫出單位水費(fèi)y(元)與每月用水量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系式:

用水量小于等于3000噸時(shí),_______________________________;

用水量大于3000噸時(shí),___________________________.

2)九月份甲單位用水3200噸,水費(fèi)是_____________元;乙單位用水2800噸電,水費(fèi)_______.

3)若十月份乙單位繳納水費(fèi)1540元,則該單位用水多少噸?

【答案】1)①;②;(21660,1400;(3)該單位用水3050.

【解析】

1)①直接寫出yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

②3000噸,收費(fèi)0.5元,超過(guò)部分0.8元收費(fèi),據(jù)此求出yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)將代入(1的解析式中即可求得;

31540>1500元,用水已超過(guò)3000噸,將代入(1的解析式中即可求得.

解:(1;

;

2)當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),;

3)十一月乙單位繳納水費(fèi)1540>1500元,說(shuō)明該月用水已超過(guò)3000.

,解得(噸).答:該單位用水3050

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A、D、C、F在同一條直線上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.

(1)求證:ΔABC△DEF;

(2)若∠A=55°,B=88°,求∠F的度數(shù).

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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠C72°,∠B=∠D90°,EF分別是DC,BC上的點(diǎn),當(dāng)AEF的周長(zhǎng)最小時(shí),∠EAF的度數(shù)為_____

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【題目】如圖,AD是△ABC的中線,EF分別是ADAD延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且DE=DF,連結(jié)BF,CE.下列說(shuō)法①△BDF≌△CDE;②△ABD和△ACD面積相等;③BFCE;④CE=BF.其中正確的有( 。

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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【題目】如圖,ABCEDC均為等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD90°,點(diǎn)DAB上,連接AE,求∠EAB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠ABC20°,點(diǎn)D,E分別在射線BC,BA上,且BD3,BE3,點(diǎn)M,N分別是射線BA,BC上的動(dòng)點(diǎn),求DM+MN+NE的最小值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀并完成下列問(wèn)題

通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)方程:x+2+的解是:x12x2;

x+3+的解是:x13,x2;

x+4+的解是:x14,x2

……

1)觀察方程的解,猜想關(guān)于x的方程x+10+的解是   ;根據(jù)以上規(guī)律,猜想關(guān)于x的方程x+m+的解是   ;

2)利用上述規(guī)律解關(guān)于x的方程a+

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖1,已知正方形ABCD,EAD上一點(diǎn),FBC上一點(diǎn),GAB上一點(diǎn),HCD上一點(diǎn),線段EF、GH交于點(diǎn)O,EOH=C,求證:EF=GH;

(2)如圖2,若將正方形ABCD”改為菱形ABCD”,其他條件不變,探索線段EF與線段GH的關(guān)系并加以證明;

(3)如圖3,若將正方形ABCD”改為矩形ABCD”,且AD=mAB,其他條件不變,探索線段EF與線段GH的關(guān)系并加以證明;

附加題:根據(jù)前面的探究,你能否將本題推廣到一般的平行四邊形情況?若能,寫出推廣命題,畫出圖形,并證明,若不能,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知ABC中,∠A80°,∠B、∠C的平分線的夾角∠BOC是(

A.130°B.50°C.100°D.60°

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同步練習(xí)冊(cè)答案