計(jì)算:
2
3
÷
2
2
3
×
2
5
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:原式利用二次根式的乘除法則計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=
2
3
×
3
8
×
2
5
=
10
10
點(diǎn)評:此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一朵小花放置在平面直角坐標(biāo)系中第三象限內(nèi)的甲位置,其中一個頂點(diǎn)為A(-3,-1).先將它繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°到乙位置,再將它向下平移2個單位長度到丙位置,則小花頂點(diǎn)A在丙位置中的對應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為
( 。
A、(3,-1)
B、(1,1)
C、(3,1)
D、(-1,3)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一張邊長為16cm正方形的紙片,剪去兩個面積一定且一樣的小矩形得到一個“E”圖案如圖1.小矩形的長x(cm)與寬y(cm)之間的函數(shù)關(guān)系如圖2:
(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)“E”圖案的面積是多少?
(3)如果小矩形的長是6~12cm,求小矩形寬的范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知一條直線經(jīng)過點(diǎn)A(0,2)、點(diǎn)B(1,0),將這條直線向下平移與x軸,y軸分別交于點(diǎn)C、D,若DB=DC,試求直線CD的函數(shù)解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD為梯形,AD∥BC,∠C=90°,tan∠ABC=2,點(diǎn)D(-8,6),將△AOB沿直線AB翻折,點(diǎn)O落在點(diǎn)E處,直線AE交x軸于點(diǎn)F.

(1)求點(diǎn)F的坐標(biāo);
(2)矩形AOCD以每秒1個單位長度的速度沿x軸向右運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)C′與點(diǎn)F重合時停止運(yùn)動,運(yùn)動后的矩形A′O′C′D′與△AOF重合部分的面積為S,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量t的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,在矩形A′O′C′D′運(yùn)動過程中,直線A′O′與射線AB交于G,是否存在時間t,使點(diǎn)A關(guān)于直線FG的對稱點(diǎn)恰好落在x軸上?若存在,求t的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(-2)2-
8
+(1-
3
0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-1)2003+(-
1
2
-2-(3.14-π)0
(2)(21a3-7a2+14a)÷(7a)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列x的值.
(1)(x-1)2=4;                       
(2)3x3+81=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:(x-
1
x
)•(
x2-2x+1
x
-1,并求當(dāng)x=
2
時的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案