【題目】每年5月份是心理健康宣傳月,某中學(xué)開展以“關(guān)心他人,關(guān)愛自己”為主題的心理健康系列活動(dòng).為了解師生的心理健康狀況,對(duì)全體2000名師生進(jìn)行了心理測(cè)評(píng),隨機(jī)抽取20名師生的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)進(jìn)行了以下數(shù)據(jù)的整理與

①數(shù)據(jù)收集:抽取的20名師生測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)如下

8582,9472,78,8996,98,84,65,7354,83,7670,8583,6392,90

②數(shù)據(jù)整理:將收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分組并評(píng)價(jià)等第:

分?jǐn)?shù)x

人數(shù)

5

a

5

2

1

等第

③數(shù)據(jù)繪制成不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖:

④依據(jù)統(tǒng)計(jì)信息回答問題

1)統(tǒng)計(jì)表中的   

2)心理測(cè)評(píng)等第等的師生人數(shù)所占扇形的圓心角度數(shù)為   

3)學(xué)校決定對(duì)等的師生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo),請(qǐng)你根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果,估計(jì)有多少師生需要參加團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)?

【答案】17;(290°;(3)估計(jì)有100名師生需要參加團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo).

【解析】

1)根據(jù)組人數(shù)以及百分比求出總?cè)藬?shù),再求出即可.

2)根據(jù)圓心角百分比計(jì)算即可.

3)利用樣本估計(jì)總體的思想解決問題即可.

解:(1)總?cè)藬?shù)(人),,

故答案為7

2所占的圓心角,

故答案為90°.

3(人),

答:估計(jì)有100名師生需要參加團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB,CD是圓O的直徑,AE是圓O的弦,且AECD,過點(diǎn)C的圓O切線與EA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,連接AC

1)求證:AC平分∠BAP

2)求證:PC2=PAPE;

3)若AE-AP=PC=4,求圓O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題提出:

1)如圖1,已知△ABC,試確定一點(diǎn)D,使得以A,B,C,D為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,請(qǐng)畫出這個(gè)平行四邊形;

問題探究:

2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=4,BC=10,若要在該矩形中作出一個(gè)面積最大的△BPC,且使∠BPC90°,求滿足條件的點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離;

問題解決:

3)如圖3,有一座草根塔A,按規(guī)定,要以塔A為對(duì)稱中心,建一個(gè)面積盡可能大的形狀為平行四邊形的草根景區(qū)BCDE。根據(jù)實(shí)際情況,要求頂點(diǎn)B是定點(diǎn),點(diǎn)B到塔A的距離為50米,∠CBE=120°,那么,是否可以建一個(gè)滿足要求的面積最大的平行四邊形景區(qū)BCDE?若可以,求出滿足要求的平行四邊形BCDE的最大面積;若不可以,請(qǐng)說明理由。(塔A的占地面積忽略不計(jì))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E、F分別在邊AB、BC上,且AE=BF=1,CE、DF交于點(diǎn)O.下列結(jié)論:①∠DOC=90°, ②OC=OE, ③tan∠OCD =,中,正確的有( )

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A11,)在直線l1y=x上,過點(diǎn)A1A1B1l1交直線l2y=x于點(diǎn)B1,A1B1為邊在△OA1B1外側(cè)作等邊三角形A1B1C1,再過點(diǎn)C1A2B2l1,分別交直線l1l2A2,B2兩點(diǎn),以A2B2為邊在△OA2B2外側(cè)作等邊三角形A2B2C2,…按此規(guī)律進(jìn)行下去,則第2019個(gè)等邊三角形的面積為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)是等邊三角形內(nèi)的一點(diǎn),,將繞點(diǎn)按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,則下列結(jié)論不正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況,某中學(xué)對(duì)學(xué)生每天參加戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖示,請(qǐng)回答下列問題:

(I).被抽查的學(xué)生有_____人,抽查的學(xué)生中每天戶外活動(dòng)時(shí)間是1.5小時(shí)的有_____人;

(II).求被抽查的學(xué)生的每天戶外活動(dòng)時(shí)間的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù);

(III).該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校每天戶外活動(dòng)時(shí)間超過1小時(shí)的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合與探究

如圖,拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(-2,0),B(4,0)兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D是拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為.連接AC,BCDB,DC,

(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

(2)△BCD的面積等于△AOC的面積的時(shí),求的值;

(3)(2)的條件下,若點(diǎn)M軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)N是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),試判斷是否存在這樣的點(diǎn)M,使得以點(diǎn)B,DM,N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】快車從甲地駛向乙地,慢車從乙地駛向甲地,兩車同時(shí)出發(fā)并且在同一條公路上勻速行駛,途中快車休息1.5小時(shí),慢車沒有休息.設(shè)慢車行駛的時(shí)間為x小時(shí),快車行駛的路程為千米,慢車行駛的路程為千米.如圖中折線OAEC表示x之間的函數(shù)關(guān)系,線段OD表示x之間的函數(shù)關(guān)系.

請(qǐng)解答下列問題:

1)求快車和慢車的速度;

2)求圖中線段EC所表示的x之間的函數(shù)表達(dá)式;

3)線段OD與線段EC相交于點(diǎn)F,直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo),并解釋點(diǎn)F的實(shí)際意義.

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同步練習(xí)冊(cè)答案