投擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子.
(1)下列說法中正確的有
 
.(填序號)
①向上一面點數(shù)為1點和3點的可能性一樣大;
②投擲6次,向上一面點數(shù)為1點的一定會出現(xiàn)1次;
③連續(xù)投擲2次,向上一面的點數(shù)之和不可能等于13.
(2)如果小明連續(xù)投擲了10次,其中有3次出現(xiàn)向上一面點數(shù)為6點,這時小明說:投擲正方體骰子,向上一面點數(shù)為6點的概率是
3
10
.你同意他的說法嗎?說說你的理由.
(3)為了估計投擲正方體骰子出現(xiàn)6點朝上的概率,小亮采用轉(zhuǎn)盤來代替骰子做實驗.下圖是一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,請你將轉(zhuǎn)盤分為2個扇形區(qū)域,分別涂上紅、白兩種顏色,使得轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動后,指針落在紅色區(qū)域的概率與投擲正方體骰子出現(xiàn)6點朝上的概率相同.(友情提醒:在轉(zhuǎn)盤上用文字注明顏色和扇形圓心角的度數(shù).)
考點:利用頻率估計概率
專題:
分析:(1)直接利用隨機事件的意義分析得出即可;
(2)根據(jù)在一定條件下大量重復同一試驗時,隨機事件發(fā)生的頻率會在某個常數(shù)附近擺動,只有當試驗次數(shù)很大時,才能以事件發(fā)生的頻率作為概率的估計值;
(3)利用已知結合圓心角度數(shù)分割扇形即可.
解答:解:(1)投擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,
①向上一面點數(shù)為1點和3點的可能性一樣大,此選項正確;
②投擲6次,向上一面點數(shù)為1點的不一定會出現(xiàn)1次,故此選項錯誤;
③連續(xù)投擲2次,向上一面的點數(shù)之和不可能等于13,此選項正確;
故答案為:①③;

(2)
3
10
是小明投擲正方體骰子,向上一面點數(shù)為6點的頻率,不是概率.
一般地,在一定條件下大量重復同一試驗時,隨機事件發(fā)生的頻率會在某個常數(shù)
附近擺動,只有當試驗次數(shù)很大時,才能以事件發(fā)生的頻率作為概率的估計值. 

(3)本題答案不唯一,如圖所示:
點評:此題主要考查了概率的意義以及利用頻率估計概率等知識,正確把握概率意義是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y1=k1x+2與反比例函數(shù)y2=
k2
x
的圖象交于A(4,m)和B(-8,-2),與y軸交于點C
(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達式.
(2)根據(jù)函數(shù)圖象可知,當y1>y2時,x的值.
(3)過A點作AD⊥x軸于點D,點P是反比例函數(shù)在第一象限的圖象上一點.設直線OP與線段AD交于點E,且DE=
1
4
AD,求直線OP的表達式.

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(1)計算:2
2
-3
3
+|
2
-
3
|-(4
3
-5
2
);
(2)解方程(x+2)2=9.

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選取4個除顏色外完全相同的球設計一個摸球游戲.使摸到紅球的概率是
1
2
,黃球的概率是
1
4
,白球的概率是
1
4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡再求值:4(a+2)2-7(a+3)(a-3)+3(a-1)2,其中a是最小的正整數(shù).

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解方程(組)
(1)2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x);
(2)
x-1
4
-1=
2x+1
6
;
(3)
x-2y=0
3x+2y=8
;
(4)
x+y=8
x
2
+
y
3
=4

(5)
x+y+z=12
x+2y+5z=22
x=4y

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

因式分解
(1)4a(x-y)-2b(y-x);    
(2)4x2-64;
(3)4ab2-4a2b-b3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,⊙O的半徑為1,直線CD經(jīng)過圓心O,交⊙O于C、D兩點,直徑AB⊥CD,點M是直線CD上異于點C、O、D的一個動點,AM所在的直線交于⊙O于點N,點P是直線CD上另一點,且PM=PN.

(1)當點M在⊙O內(nèi)部,如圖一,試判斷PN與⊙O的關系,并寫出證明過程;
(2)當點M在⊙O外部,如圖二,其它條件不變時,(1)的結論是否成立?請說明理由;
(3)當點M在⊙O外部,如圖三,∠AMO=30°,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,E點在AD上,并且BE=2AE,分別以BE、CE為折線,將A、D向BC的方向折疊,對折后A、B、C、D、E五點在同一平面上.若∠AED=n°,則∠BCE的度數(shù)為
 
°.

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