一項工程由于乙沒有到達(dá)，只好甲先開工，3小時后完成一半，后來，倆人同時進(jìn)行1.2小時，全部完成，如果乙單獨做這項任務(wù)需要幾小時？
考點：分式方程的應(yīng)用
專題：
分析：可設(shè)乙單獨做這項任務(wù)需要x小時，根據(jù)等量關(guān)系：工作總量等于單位“1”，列出方程求解即可．
解答：解：設(shè)乙單獨做這項任務(wù)需要x小時，依題意有
3+1.2
3×2
+
1.2
x
=1，
解得x=4，
經(jīng)檢驗，x=4是原方程的解．
答：乙單獨做這項任務(wù)需要4小時．
點評：本題考查分式方程的應(yīng)用，分析題意，找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵．應(yīng)用題中一般有三個量，求一個量，明顯的有一個量，一定是根據(jù)另一量來列等量關(guān)系的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

點B，C在線段AD上，且AB=
1
3
AD，C是BD的中點，則下列結(jié)論：①AC=
1
3
AD；②B是AC的中點；③AB=BC=CD；④CD=
1
2
AC．其中正確的結(jié)論的個數(shù)有（　　）
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點G是△ABC的重心，過G作EF∥AB，分別交AC，BC于點E，F(xiàn)，作ED∥BC，交AB于點D，若四邊形BFED的面積為12，求S△ABC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）
18
-
9
2
-
3
+
6
3
-（
3
-2）0
（2）
15
×
3
5
20
+（-
1
6
6
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知有理數(shù)a、b、c滿足|a-b-3|+（b+1）2+|c-1|=0，求（-3ab）•（a2c-6b2c）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

制作一種模型，需要先將材料加熱，待其充分融合后，再進(jìn)行操作．該材料的溫度為y（℃），從加熱開始計算的時間為x（分鐘）．該材料加熱時，溫度y與x成一次函數(shù)關(guān)系，停止加熱后，溫度y與x成反比例函數(shù)關(guān)系．如圖，已知該材料在加熱前的溫度為20℃，加熱3分鐘后溫度達(dá)到80℃．
（1）分別求出將材料加熱時和停止加熱后，y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）據(jù)了解，該材料在40℃以上（即≥40℃）的溫度持續(xù)4.5分鐘便能充分融合，那么此次加熱能否使該材料充分融合？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：
2-
3
+
2+
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一個直角梯形零件ABCD，AB∥CD，斜腰AD的長為10cm，∠D=120°，則該零件另一腰BC的長是
 
cm．（結(jié)果不取近似值）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠CAB，CD=3cm，那么點D到直線AB的距離是
 
cm．

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同步練習(xí)冊答案