已知正方形ABC1D1的邊長(zhǎng)為1，延長(zhǎng)C1D1到A1，以A1C1為邊向右作正方形A1C1C2D2，延長(zhǎng)C2D2到A2，以A2C2為邊向右作正方形A2C2C3D3(如圖所示)，以此類推⋯，若A1C1=2，且點(diǎn)A，D2，D3，⋯，D10都在同一直線上，則正方形A9C9C10D10的邊長(zhǎng)是__________________________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算:+

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若拋物線的頂點(diǎn)在第一象限，則m的取值范圍為

              A．                 B．                 C．            D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若一個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是半徑為18cm，圓心角為240°的扇形，則這個(gè)圓錐的底面半徑長(zhǎng)是(    )

A. 6cm                           B. 9cm                            C. 12cm                          D. 18cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：23×()2=_______________________________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了深化課程改革，某校積極開(kāi)展校本課程建設(shè)，計(jì)劃成立“文學(xué)鑒賞”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“音樂(lè)舞蹈”和“手工編織”等多個(gè)社團(tuán)，要求每位學(xué)生都自主選擇其中一個(gè)社團(tuán)，為此，隨機(jī)調(diào)查了本校各年級(jí)部分學(xué)生選擇社團(tuán)的意向，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表(不完整)：

某校被調(diào)查學(xué)生選擇社團(tuán)意向統(tǒng)計(jì)表

選擇意向

文學(xué)鑒賞

科學(xué)實(shí)驗(yàn)

音樂(lè)舞蹈

手工編織

其他

所占百分比

a

35%

b

10%

c

      根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息，解答下列問(wèn)題：

1)                                                                      求本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)及a，b，c的值

2)                                                                      將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整(溫馨提示：請(qǐng)畫(huà)在答題卷相對(duì)應(yīng)的圖上)

3)                                                                      若該校共有1200名學(xué)生，試估計(jì)全校選擇“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”社團(tuán)的學(xué)生人數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)幾何體的三視圖如圖1所示，則這個(gè)幾何體是                      

     A．三棱錐              B．三棱柱　　       C．圓柱               D．長(zhǎng)方體

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知拋物線E1：經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1，m)，以原點(diǎn)為頂點(diǎn)的拋物線E2經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(2，2)，點(diǎn)A、B關(guān)于y 軸的對(duì)稱點(diǎn)分別為點(diǎn)．

（1）求m的值及拋物線E2所表示的二次函數(shù)的表達(dá)式；

（2）如圖10-1，在第一象限內(nèi)，拋物線E1上是否存在點(diǎn)Q，使得以點(diǎn)Q、B、為頂點(diǎn)的三角形為直角三角形？若存在，求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）如圖10-2，P為第一象限內(nèi)的拋物線E1上與點(diǎn)A不重合的一點(diǎn)，連接OP并延長(zhǎng)與拋物線E2相交于點(diǎn)，求與的面積之比．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系中，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，設(shè)點(diǎn)P(1，t)在反比例函數(shù)y=的圖象上，過(guò)點(diǎn)P作直線l與x軸平行，點(diǎn)Q在直線l上，滿足QP=OP，若反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)Q，則k=____________________________

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