如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣x+3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、C;拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過B、C兩點(diǎn),并與x軸交于另一點(diǎn)A.
(1)求該拋物線所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)P(x,y)是(1)所得拋物線上的一個動點(diǎn),過點(diǎn)P作直線l⊥x軸于點(diǎn)M,交直線BC于點(diǎn)N.
①若點(diǎn)P在第一象限內(nèi).試問:線段PN的長度是否存在最大值?若存在,求出它的最大值及此時x的值;若不存在,請說明理由;
②求以BC為底邊的等腰△BPC的面積.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南省許昌市中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,設(shè)銳角∠AOB=α,將△DOC按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到△D′OC′(0°<旋轉(zhuǎn)角<90°)連接AC′、BD′,AC′與BD′相交于點(diǎn)M.
(1)當(dāng)四邊形ABCD為矩形時,如圖1.求證:△AOC′≌△BOD′.
(2)當(dāng)四邊形ABCD為平行四邊形時,設(shè)AC=kBD,如圖2.
①猜想此時△AOC′與△BOD′有何關(guān)系,證明你的猜想;
②探究AC′與BD′的數(shù)量關(guān)系以及∠AMB與α的大小關(guān)系,并給予證明.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河南周口西華縣東王營中學(xué)中考模擬(二)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為配合中國倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)的愿景,成立的亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(亞投行)截止 3月31日關(guān)上了申請大門,共有46個國家和地區(qū)成為創(chuàng)始成員國,中期計劃投資總額即達(dá)4700億美元.其中4700億美元用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.47×1010 B.4700×108 C.4.7×1011 D.4.7×1010
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知反比例函數(shù)圖象過點(diǎn)(3,1),則它的解析式是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分式的值為零,則x的值為( )
A.﹣1 B.0 C.±1 D.1
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆海南東方市中考模擬(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(1)計算:10﹣(﹣)×32;
(2)解方程:﹣1=0.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆海南東方市中考模擬(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在反比例函數(shù)y=的圖象的任一支上,y都隨x的增大而增大,則k的值可以是( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆海南瓊海嘉積中學(xué)中考模擬(一)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
計算:
(1)(﹣1)3﹣+|﹣2|;
(2)(2a+b)(2a﹣b)﹣4a(a﹣b).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆河北保定市定州市中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一個長方形在平面直角坐標(biāo)系中三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣1,﹣1),(﹣1,2),(3,﹣1),則第四個頂點(diǎn)的坐標(biāo)為( )
A.(2,2) B .(3,2) C.(3,3) D.(2,3)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com