已知∠1=60.37°，則∠1的余角=
 
°
 
′
 
″．
考點(diǎn)：余角和補(bǔ)角,度分秒的換算
專題：
分析：此題屬于基礎(chǔ)題，較簡單，根據(jù)互為余角的兩個(gè)角的和為90度計(jì)算即可．
解答：解：根據(jù)定義可知，
∠1的余角=90°-60.37°=29.63°=29° 37′48″．
故答案為：29，37，48．
點(diǎn)評(píng)：本題考查角互余的概念：和為90度的兩個(gè)角互為余角．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD是平行四邊形，AB=2，以邊AB為直徑的⊙O經(jīng)過點(diǎn)D，且∠DAB=45°．
（1）試判斷CD與⊙O的位置關(guān)系，并說明理由；
（2）若以C為圓心的⊙C與⊙O相切，求⊙C的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一組按照某種規(guī)律擺放的圖案，第1個(gè)圖中有1個(gè)三角形，第2個(gè)圖中有4個(gè)三角形，第3個(gè)圖中有8個(gè)三角形，則第10個(gè)圖中三角形的個(gè)數(shù)是（　　）
A、29B、28C、37D、36

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分別將標(biāo)號(hào)為1到25的25個(gè)玻璃球放在兩個(gè)盒子A和B中，其中標(biāo)號(hào)為15的玻璃球被放在B盒子中．把這個(gè)玻璃球從B盒子移到A盒子中，此時(shí)A盒子中的玻璃球號(hào)碼數(shù)的平均數(shù)等于原平均數(shù)加
1
2
，B盒子中的玻璃球號(hào)碼數(shù)的平均數(shù)也等于原平均數(shù)加
1
2
，則原來在A盒子中放有
 
個(gè)玻璃球．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，下列選項(xiàng)中是正三棱柱的主視圖的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某高校學(xué)生會(huì)向全校2900名學(xué)生發(fā)起了“愛心一日捐”捐款活動(dòng)，為了解捐款情況，學(xué)生會(huì)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的捐款金額，并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖①和圖②，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息，解答下列問題：
（1）本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為
 
，圖①中m的值是
 
；
（2）求本次你調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)；
（3）根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計(jì)該校本次活動(dòng)捐款金額為10元的學(xué)生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

觀察下列各式：
1
2
+1
=
2
-1，
1
3
+
2
=
3
-
2
，
1
4
+
3
=
4
-
3
，…
從上面結(jié)果中找出規(guī)律，并利用這一規(guī)律計(jì)算：
（
1
2
+1
+
1
3
+
2
+
1
4
+
3
+…+
1
2015
+
2014
）×（
2015
+1）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一鞋店試銷一種新款女鞋，試銷期間賣出情況如表：
型號(hào)220225230235240245250
數(shù)量（雙）351015832
對(duì)于這個(gè)鞋店的經(jīng)理來說最關(guān)心哪種型號(hào)的鞋暢銷，則下列統(tǒng)計(jì)量對(duì)鞋店經(jīng)理來說最有意義的是（　　）
A、平均數(shù)B、眾數(shù)
C、中位數(shù)D、方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為響應(yīng)吉安市中心城區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的號(hào)召．某校從甲、乙、丙3名同學(xué)中隨機(jī)抽取文明行為勸導(dǎo)志愿者，求下列事件的概率：
（1）抽取1名，恰好是甲；
（2）抽取2名，甲在其中．

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同步練習(xí)冊(cè)答案