計算：2（a-b）+3b=
 
．
考點：整式的加減
專題：計算題
分析：原式去括號合并即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=2a-2b+3b=2a+b．
故答案為：2a+b
點評：此題考查了整式的加減，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知直線PA交⊙O于A、B兩點，AE是⊙O的直徑，CD為⊙O的切線，C為切點，且CD⊥PA，垂足為D．
（1）若∠PAC=60°，求∠CAE的度數(shù)；
（2）若DC+DA=6，⊙O的直徑為10，求AB的長度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將反比例函數(shù)y=
1
x
的圖象沿直線x=1翻折后的圖象不經(jīng)過第
 
象限．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

二次函數(shù)y=2（x+1）（x-3）圖象的頂點坐標為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

日照市正在建設(shè)的圖書館，建成后總面積達33500平方米，把33500平方米保留兩個有效數(shù)字可表示為
 
平方米．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算|sin30°-1|=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果定義a*b為（-ab）與（-a+b）中較大的一個，那么（-3）*2=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知A（-1，m）與B（2，m-3）是反比例函數(shù)y=
k
x
圖象上的兩個點．則m的值=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知（x2+4y2）2-16x2y2=0，且x≠2y．請用含x的代數(shù)式表示y．

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