如圖，ABCD中，對角線AC與BD相交于點E，∠AEB=45°，BD=2，將△ABC沿AC所在直線翻折180°到其原來所在的同一平面內(nèi)，若點B的落點記為B′，則DB′的長為 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省淄博市高青縣九年級第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知，則

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（10分）某班數(shù)學(xué)興趣小組為了測量建筑物AB與CD的高度，他們選取了地面上點E和建筑物CD的頂端點C為觀測點，已知在點C處測得點A的仰角為45°；在點E處測得點C的仰角為30°，測得點A的仰角為37°．又測得DE的長度為9米．

（1）求建筑物CD的高度；

（2）求建筑物AB的高度．（參考數(shù)據(jù)：≈1．73，sin37°≈，cos37°≈，tan37°≈）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市九年級學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測二數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列運算正確的是（ ）

A．a(chǎn)2•a3=a6 B．（﹣a）4=a4 C．a(chǎn)2+a3=a5 D．（a2）3=a5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省臨沂市沂水縣九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知BD垂直平分AC，∠BCD=∠ADF，AF⊥AC

（1）證明四邊形ABDF是平行四邊形；

（2）若AF=DF=5，AD=6，求AC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省臨沂市沂水縣九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在兩建筑物之間有一旗桿，高15米，從A點經(jīng)過旗桿頂點恰好看到矮建筑物的墻角C點，且俯角α為60°，又從A點測得D點的俯角β為30°，若旗桿底點G為BC的中點，則矮建筑物的高CD為（ ）

A、20米 B、10米 C、15米 D、5米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省臨沂市沂水縣九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一個正方體被截去一個直三棱柱得到的幾何體，則該幾何體的左視圖是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省東營市九年級下學(xué)期第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知關(guān)于x的方程（k﹣1）x2﹣（k﹣1）x+=0有兩個相等的實數(shù)根，則k=________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分8分）（1）閱讀理解

已知：如圖1，△ABC中，AD是中線，點P在AD上，BP、CP的延長線分別交AC、AB于E、F．求證：EF∥BC．

證明：如圖2，EF交AD于G,過P作MN∥BC分別交AB、AC于M、N，

在△ABD中，由PM∥BD，得到，同理，

因為BD=CD,所以PM=PN．

在△FBC中，由PM∥BC,所以同理，

，所以△EPF∽△CPB，所以∠FEP=∠PBC，所以EF∥BC．

（2）逆向思考

在△ABC中，D在BC上，點P在AD上，BP、CP的延長線分別交AC、AB于E、F，如果EF∥BC．那么D是BC中點．請你給出證明．

（3）知識應(yīng)用

①如圖3直線a、b、c、d、e、f、g、h是等距的一組平行線，AB在直線g上，請你用無刻度的直尺利用現(xiàn)有平行線作出線段AB的中點．并作簡要的畫圖說明．

②如圖4直線a、b、c、d、e、f、g、h是等距的一組平行線，點P不在這些直線上，點A在直線g上，點B在直線c上，請你用無刻度的直尺利用現(xiàn)有平行線作出過點P的直線PQ平行于AB．并作簡要的畫圖說明．

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