如果
x
2
=
y
3
，則
x
x+y
=
 
．
考點(diǎn)：比例的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)等式的性質(zhì)，可得用x表示y，根據(jù)分式的性質(zhì)，可得答案．
解答：解：由
x
2
=
y
3
，得
y=
3x
2
．
當(dāng)y=
3x
2
時(shí)，
x
x+y
=
x
x+
3x
2
=
1
5
2
=
2
5
，
故答案為：
2
5
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了比例的性質(zhì)，利用了字母表示數(shù)，分式的性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，l1∥l2，AF=
2
5
FB，BC=4CD，若AE=kEC，則k=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，弦CD垂直于⊙O的直徑AB，垂足為H，CD=6，BD=
10
，則OH的長(zhǎng)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，已知點(diǎn)A、F、E、C在同一直線上，AB∥CD，∠ABE=∠CDF，AF=CE．
（1）不添加其它輔助線和字母，寫出圖中的三對(duì)全等三角形；
（2）從（1）中任選一對(duì)進(jìn)行證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，⊙O的半徑為4cm，∠AOB=60°，則弦AB的長(zhǎng)為
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一組數(shù)據(jù)x1，x2，x3，x4，x5，的平均數(shù)為4，方差為0.4，那么，另一組數(shù)據(jù)x1-2，x2-2，x3-2，x4-2，x5-2的平均數(shù)為
 
，方差為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在比例尺為1：500的軍事地圖上，甲、乙兩地相距30cm，則它們的實(shí)際距離為
 
m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若贏利2000元記作+2000元，則虧損800元記作
 
元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)正多邊形的每個(gè)外角都等于30°，那么這個(gè)正多邊形的中心角為（　�。�
A、15°B、30°
C、45°D、60°

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