【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(0,2),在x軸上任取一點(diǎn)M,連接AM,作AM的垂直平分線l1.過(guò)點(diǎn)M作x軸的垂線l2,l1與l2交于點(diǎn)P.設(shè)P點(diǎn)的坐標(biāo)為(x,y).
(Ⅰ)當(dāng)M的坐標(biāo)。3,0)時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為 ;
(Ⅱ)求x,y滿足的關(guān)系式;
(Ⅲ)是否存在點(diǎn)M,使得△MPA恰為等邊三角形?若存在,求點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
【答案】(Ⅰ)(3,);(Ⅱ)x,y滿足的關(guān)系式是y=x2+1;(Ⅲ)△MPA為等邊三角形時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2,0)或(﹣2,0).
【解析】分析:(Ⅰ)作AN⊥PM于N,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到PA=PM,根據(jù)勾股定理計(jì)算;
(Ⅱ)分點(diǎn)M在x軸的正半軸上、點(diǎn)M在x軸的負(fù)半軸上兩種情況,根據(jù)勾股定理列式計(jì)算;
(Ⅲ)由(Ⅰ)可知,PA=PM,設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,x),根據(jù)勾股定理列方程求出x的值.
詳解:(Ⅰ)作AN⊥PM于N,
則四邊形AOMN是矩形,
∴AN=OM=3,MN=OA=2,
∵l1是AM的垂直平分線,
∴PA=PM,
在Rt△APN中,AN2+PN2=AP2,即32+(y﹣2)2=y2,
解得,y=,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,),
故答案為:(3,);
(Ⅱ)當(dāng)點(diǎn)M在x軸的正半軸上時(shí),
在Rt△APN中,AN2+PN2=AP2,即x2+(y﹣2)2=y2,
解得,y=x2+1,
同理,當(dāng)點(diǎn)M在x軸的負(fù)半軸上時(shí),x,y滿足的關(guān)系式是y=x2+1,
∴x,y滿足的關(guān)系式是y=x2+1;
(Ⅲ)由(Ⅰ)可知,PA=PM,
要使△MPA為等邊三角形,只需MA=MP即可,
∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,x),
∴AM=,
則x2+1=,
解得,x=±2,
∴△MPA為等邊三角形時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2,0)或(﹣2,0).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,點(diǎn)為直線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作射線,使,將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)處,一邊在射線上,另一邊在直線的上方.
(1)在圖①中,__________度;
(2)將圖①中的三角板繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使得在的內(nèi)部,如圖②,若,求的度數(shù);
(3)將圖①中的三角板繞點(diǎn)以每秒的速度沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,當(dāng)直線恰好平分銳角時(shí),旋轉(zhuǎn)的時(shí)間是__________秒.(直接寫(xiě)出結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,DE平分∠ADO交AC于點(diǎn)E,把△ADE沿AD翻折,得到△ADE′,點(diǎn)F是DE的中點(diǎn),連接AF、BF、E′F.若AE=2.則四邊形ABFE′的面積是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某核桃種植基地計(jì)劃種植A、B兩種優(yōu)質(zhì)核桃共30畝,已知這兩種核桃的年產(chǎn)量分別為800千克/畝、1000千克/畝,收購(gòu)價(jià)格分別是4.2元/千克、4元/千克.
(1)若該基地收獲兩種核桃的年總產(chǎn)量為25800千克,則A、B兩種核桃各種植了多少畝?
(2)設(shè)該基地種植A種核桃a畝,全部收購(gòu)后,總收入為w元,求出w與a之間的函數(shù)關(guān)系式.若要求種植A種核桃的面積不少于B種核桃的一半,那么種植A、B兩種核桃各多少畝時(shí),該種植基地的總收入最多?最多是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鞋號(hào)是指鞋子的大小,中國(guó)于60年代后期,在全國(guó)測(cè)量腳長(zhǎng)的基礎(chǔ)上制定了“中國(guó)鞋號(hào)”,1998年政府發(fā)布了基于系統(tǒng),用毫米做單位的中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),被稱為“新鞋號(hào)”,之前以厘米為單位的鞋號(hào)從此被稱為“舊鞋號(hào)”.新舊鞋號(hào)部分對(duì)應(yīng)表如下:
新鞋號(hào) | 220 | 225 | 230 | 235 | … | 270 |
舊鞋號(hào) | 34 | 35 | 36 | 37 | … |
(1)的值為______;
(2)若新鞋號(hào)為,舊鞋號(hào)為,則把舊鞋號(hào)轉(zhuǎn)換為新鞋號(hào)的公式為______
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,小敏為了測(cè)量校園內(nèi)旗桿的高度.先在教學(xué)樓的底端點(diǎn)處,觀測(cè)到旗桿頂端得,然后爬到教學(xué)樓上的處,觀測(cè)到旗桿底端的俯角是.已知教學(xué)樓中、兩處高度為米.
(1)求教學(xué)樓與旗桿的水平距離;(結(jié)果保留根號(hào));
(2)求旗桿的高度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將正整數(shù) 1 至 2024 按一定規(guī)律排列成如圖所示的 8 列,規(guī)定從上到下依次為第 1 行,第 2 行,第 3 行,…從左往右依次為第 1 列至第 8 列.
(1)數(shù) 56 在第 行 列 ;
(2)平移圖中帶陰影的方框,使方框框住相鄰的三個(gè)數(shù),若被框住的三個(gè)數(shù)中最大的一個(gè)數(shù)為 x,則被框的三個(gè)數(shù)的和能否等于 2019?若能,請(qǐng)求出 x;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年九江正在創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”,小華就公眾對(duì)在餐廳吸煙的態(tài)度進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,主要有四種態(tài)度:A. 顧客出面制止;B. 勸說(shuō)進(jìn)吸煙室;C. 餐廳老板出面制止;D. 無(wú)所謂.他將調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題:
(1)這次抽樣的公眾有______人;
(2)請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)圖①補(bǔ)充完整;
(3)在統(tǒng)計(jì)圖②中,求出“無(wú)所謂”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)若城區(qū)人口有20萬(wàn)人,估計(jì)贊成“餐廳老板出面制止”的有多少萬(wàn)人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2﹣2x+3與x軸交于點(diǎn)A、B,把拋物線在x軸及其上方的部分記作C1,將C1關(guān)于點(diǎn)B的中心對(duì)稱得C2,C2與x軸交于另一點(diǎn)C,將C2關(guān)于點(diǎn)C的中心對(duì)稱得C3,連接C1與C3的頂點(diǎn),則圖中陰影部分的面積為_____.
【答案】32
【解析】試題分析:∵拋物線y=﹣x2﹣2x+3與x軸交于點(diǎn)A、B,
∴當(dāng)y=0時(shí),則﹣x2﹣2x+3=0,
解得x=﹣3或x=1,
則A,B的坐標(biāo)分別為(﹣3,0),(1,0),
AB的長(zhǎng)度為4,
從C1,C3兩個(gè)部分頂點(diǎn)分別向下作垂線交x軸于E、F兩點(diǎn).
根據(jù)中心對(duì)稱的性質(zhì),x軸下方部分可以沿對(duì)稱軸平均分成兩部分補(bǔ)到C1與C2.
如圖所示,陰影部分轉(zhuǎn)化為矩形.
根據(jù)對(duì)稱性,可得BE=CF=4÷2=2,則EF=8
利用配方法可得y=﹣x2﹣2x﹣3=﹣(x+1)2+4
則頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,4),即陰影部分的高為4,
S陰=8×4=32.
考點(diǎn):拋物線與x軸的交點(diǎn).
【題型】填空題
【結(jié)束】
17
【題目】解方程:(1)2(3x﹣1)=16;(2);(3) .
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