計(jì)算：
（1）
30.125
；
（2）
33
3
8
；
（3）
3-216
．
考點(diǎn)：立方根
專題：
分析：利用求立方根的方法求解即可．
解答：解：（1）
30.125
=0.5；
（2）
33
3
8
=
3
2
；
（3）
3-216
=-6．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了立方根，解題的關(guān)鍵是熟記求立方根的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解分式方程：
2
x-1
=
3
2x+1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（2xy-1）2•xy÷（-2x-2y）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡再求值：（a3-2a2+5b）+（5a2-6ab）-（a3-5ab+7b），其中a=-1，b=-2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若-2amb4與5an+2b2m+n可以合并一項(xiàng)，則mn的值是（　�。�
A、2B、0C、-1D、1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
1
2
+
18
-
50
+
38
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2014年，寶應(yīng)縣開展了省文明創(chuàng)建活動(dòng)，抱著“我為文明城創(chuàng)建”出一份力的想法，小明就公眾對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查，主要四種態(tài)度：A．根本不愿學(xué)習(xí)；B．認(rèn)為與自己無關(guān)；C．積極學(xué)習(xí)；D．無所謂，他將調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下列問題：
（1）這次抽樣的公共有
 
人；
（2）請(qǐng)將統(tǒng)計(jì)圖1補(bǔ)充完整；
（3）在統(tǒng)計(jì)圖2中，“無所謂”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角是
 
度；
（4）若寶應(yīng)縣人口有90萬人，估計(jì)贊成“積極學(xué)習(xí)”的有多少萬人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知四邊形ABCD中，∠A：∠B=7：5，∠A-∠C=∠B，∠C=∠D-40°，求各內(nèi)角的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，∠ABC=∠C，∠BDC=∠C，∠A=∠DEA，∠EBD=∠EDB，求∠A的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案