若分式
1
x-1
有意義,則x應(yīng)滿足的條件為( 。
A、x≠-1B、x≠1
C、x=±1D、x≠±1
考點:分式有意義的條件
專題:
分析:根據(jù)分式有意義的條件是分母不等于0可得x-1≠0,再解即可.
解答:解:根據(jù)分式有意義的條件可得:x-1≠0,
解得:x≠1,
故選:B.
點評:此題主要考查了分式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于0.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡求值:(x+
3
)(x-
3
)-(x-1)2,其中x=
2
+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算(或化簡):
(1)
32
-2
4
3
+
(1-
2
)2
+4tan30°;
(2)(
3
+1
)(
3
-1
)-
(-3)2
+
1
2-
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各項是同類項的是( 。
A、mn2與-m2n
B、ab與
1
2
ba
C、xy與2y
D、5xy與6xy2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)x=
 
時,分式
|x|-3
x2-3x+2
無意義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

使分式
p+5
p2-25
無意義的p的值是( 。
A、5B、-5
C、5或-5D、25或-25

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,矩形ABCD中,AB>AD.
(1)以點A為圓心,AB為半徑作弧,交DC于點E,且AE=AB,聯(lián)結(jié)AE,BE,請補(bǔ)全圖形,并判斷∠AEB與∠CEB的數(shù)量關(guān)系;
(2)在(1)的條件下,設(shè)a=
EC
BE
,b=
BE
AB
,試用等式表示a與b間的數(shù)量關(guān)系并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程(x-1)2=m-1有實數(shù)解,則化簡
(m-1)2
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,AE交BC于點D,∠C=∠E,AD:DE=3:5,AE=8,BD=4,求DC的長.

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