一輛卡車裝滿貨物后,它的高比寬多1.5米,且恰好通過如圖所示的隧道(上部為半圓形),求卡車的高度.
考點:垂徑定理的應(yīng)用,勾股定理
專題:
分析:作弦EF∥AD,OH⊥EF于H,連接OF,在直角△OFH中,根據(jù)三角函數(shù)就可以求出OH,求出隧道的高,就可以判斷.
解答:解:設(shè)該卡車的寬是x米,高是(x+1.5)米.
如圖,設(shè)半圓O的半徑為R,則R=2.5米,
作弦EF∥AD,且EF=x米,OH⊥EF于H,
連接OF,
由OH⊥EF,得HF=
1
2
x米,
在Rt△OHF中,OH=
OF2-HF2
=
2.52-
1
4
x
2
米,
則OH+4=x+1.5,即
2.52-
1
4
x
2
+4=x+1.5,
整理得 x2-4x=0,
解得 x1=0(舍去),x2=4.
則該卡車的高度為:4+2=6(米).
答:卡車的高度大約是6m.
點評:本題考查了垂徑定理及勾股定理的應(yīng)用,本題的關(guān)鍵是建立數(shù)學(xué)模型,善于觀察題目的信息是解題以及學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
(1)-4-(-6)
(2)3.141×789+3.141×211
(3)-
1
2
÷
7
8
×(-
3
4
)                     
(4)0-2.125+3.8-0.5+2
1
8
-2.3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,點B坐標(-1,0),下面的四個結(jié)論:①ac<0;②a+b+c<0;③b2-4ac>0;④若(-5,y1),(
5
2
,y2)是拋物線上兩點,則y1<y2.其中正確的結(jié)論是( 。
A、①③④B、②③④
C、②③④D、①③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各方程中,哪些是一元一次方程?( 。
①4x-3=x;②3x(x-2)=1;③1-2a=2a+1;④3a2=5;⑤
2x+4
3
=3x-2;⑥x+1=
1
x
;⑦2x-6y=3x-1;⑧x=1.
A、①③B、①③⑤
C、⑤⑥D、①③⑤⑧

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,C是半圓O上的一點,AC平分∠DAB,AD⊥CD,垂足為D,AD交⊙O于E,連接CE.
(1)判斷CD與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若AB=10cm,DC=4cm,求AC的長;
(3)若E是弧AC的中點,⊙O的半徑為5,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩家超市以相同的價格出售同樣的商品,但為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市累計購買商品超過400元后,超過部分按原價七折優(yōu)惠;在乙超市購買商品只按原價的八折優(yōu)惠;設(shè)顧客累計購物x元(x>400)
(1)用含x的整式分別表示顧客在兩家超市購買所付的費用.
(2)當x=1100時,顧客到哪家超市購物更加優(yōu)惠.
(3)顧客累計購物多少元時,兩家超市花費一樣?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出數(shù)軸并標出表示下列各數(shù)的點,并用“<”把下列各數(shù)連接起來.
-(-5),-
.
4
1
2
.
,-6,3.5,
.
-3
.
,-1,-2
1
2
,0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是一個正方體的表面展開圖,則原正方體中“國”字所在的面相對的面上標的字是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、有理數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應(yīng)
B、立方根等于本身的數(shù)只有±1
C、(-2)2的算術(shù)平方根是-2
D、-
3
的倒數(shù)是-
3
3

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