如圖，是一個(gè)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤被分成兩個(gè)扇形，顏色分為白黑黃兩種，黑色扇形的圓心角為150°，指針固定，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后任其自由停止，某個(gè)扇形會停在指針?biāo)傅奈恢茫ㄖ羔樦赶蚪痪�時(shí)當(dāng)作指向右邊的扇形）則指針指向黑色扇形的概率是
 
．
考點(diǎn)：幾何概率
專題：
分析：直接利用黑色扇形的圓心角為150°，以及圓周角為360°，利用概率公式求出即可．
解答： 解：∵一個(gè)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤被分成兩個(gè)扇形，顏色分為白黑黃兩種，黑色扇形的圓心角為150°，
∴指針指向黑色扇形的概率是：
150
360
=
5
12
．
故答案為：
5
12
．
點(diǎn)評：此題主要考查了幾何概率，正確利用概率公式求出是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若方程x2-（m2-4）x+m=0的兩個(gè)實(shí)根互為相反數(shù)，則m的值是（　�。�
A、0B、2C、-2D、-2或2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在銳角△ABC的邊上分別作等腰Rt△ABP和等腰Rt△AQC．其中∠APB、∠AQC都是直角，M是BC中點(diǎn)，連PM、QM、PQ．求證：△PMQ為等腰三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若“!”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號，并且1!=1，2!=2×1=2，3!=3×2×1=6，4!=4×3×2×1=24，…則
100!
98!
÷99的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)C在射線AB上（點(diǎn)B在A、C之間），AB=12cm，BC=16cm，有一半徑為10cm的⊙O過B、C兩點(diǎn)，點(diǎn)P為射線AB上的一動點(diǎn)，且從點(diǎn)A出發(fā)，以1cm/秒的速度沿射線AB方向運(yùn)動，設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t秒（t≥0），若以1cm為半徑的⊙P與⊙O沒有公共點(diǎn)，則t的取值范圍為
 
（結(jié)果可帶根號表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某商場5月份隨機(jī)抽查了6天的營業(yè)額，結(jié)果分別如下（單位：萬元）：2.8，3.2，3.4，3.7，3.0，3.1，則估算該商場在第二季度的營業(yè)額約是
 
萬元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請你寫出一個(gè)經(jīng)過點(diǎn)（2，1）的一次函數(shù)解析式
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先閱讀下面的內(nèi)容，再解決問題，
例題：若m2+2mn+2n2-6n+9=0，求m和n的值．
解：∵m2+2mn+2n2-6n+9=0
∴m2+2mn+n2+n2-6n+9=0
∴（m+n）2+（n-3）2=0
∴m+n=0，n-3=0
∴m=-3，n=3
問題：
（1）若△ABC的三邊長a，b，c都是正整數(shù)，且滿足a2+b2-6a-6b+18+|3-c|=0，請問△ABC是什么形狀？
（2）若x2+4y2-2xy+12y+12=0，求xy的值．
（3）已知a，b，c是△ABC的三邊長，滿足a2+b2=12a+8b-52，且△ABC是等腰三角形，求c．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知A，B兩碼頭之間的距離為480千米，一艘船航行于A，B兩碼頭之間，順流航行需6小時(shí)，逆水航行需8小時(shí)，求船在靜水中的速度及水流速．

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同步練習(xí)冊答案