已知的兩邊、的長(zhǎng)是關(guān)于的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊的長(zhǎng)是5.
(1)求當(dāng)為何值時(shí),ABC是以為斜邊的直角三角形;
(2)求當(dāng)為何值時(shí),ABC是等腰三角形,并求三角形的周長(zhǎng)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明家的房前有一塊矩形的空地,空地上有三棵樹(shù)A、B、C,小明想建一個(gè)圓形花壇,使三棵樹(shù)都在花壇的邊上.
(1)請(qǐng)你幫小明把花壇的位置畫(huà)出來(lái)(尺規(guī)作圖,不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡).
(2)若△ABC中AB=8米,AC=6米,∠BAC=90°,試求小明家圓形花壇的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面的說(shuō)法正確的是( )
A.﹣2不是單項(xiàng)式 B.﹣a表示負(fù)數(shù)
C.的系數(shù)是3 D.不是多項(xiàng)式
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于命題“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,能說(shuō)明它是假命題的反例是( )
A.∠1=50°,∠2=40° B.∠1=50°,∠2=50°
C.∠1=∠2=45° D.∠1=40°,∠2=40°
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