下列長(zhǎng)度的三條線段，哪一組不能構(gòu)成三角形（　�。�
A、3，3，3
B、3，4，5
C、5，6，10
D、4，5，9
考點(diǎn)：三角形三邊關(guān)系
專題：
分析：先回顧一下三角形的三邊關(guān)系定理，根據(jù)判定定理逐個(gè)判斷即可．
解答：解：A、3+3＞3，符合三角形的三邊關(guān)系定理，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B，3+4＞5，3+5＞4，5+4＞3，符合三角形的三邊關(guān)系定理，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、5+6＞10，5+10＞6，6+10＞5，符合三角形的三邊關(guān)系定理，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、4+5=9，不符合三角形的三邊關(guān)系定理，故本選項(xiàng)正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了三角形的三邊關(guān)系定理的應(yīng)用，主要考查學(xué)生的理解能力和辨析能力，注意：三角形的任意兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差小于第三邊．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=1，BC=2，將△ABC繞頂點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)，點(diǎn)A轉(zhuǎn)到BC邊上的點(diǎn)E處，點(diǎn)B轉(zhuǎn)到點(diǎn)F處，延長(zhǎng)FE交AB于點(diǎn)D，則S△BED=（　　）
A、
1
3
B、
1
5
C、
1
10
D、
5
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于單項(xiàng)式：-
2x2y
5
，下列說法正確的是（　�。�
A、次數(shù)是2
B、次數(shù)是3
C、系數(shù)是-2
D、系數(shù)是
2
5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有6張正面分別標(biāo)有數(shù)字-1，0，1，2，3，4的不透明卡片，它們除數(shù)字不同外其余全部相同．現(xiàn)將它們背面朝上，洗勻后從中任取一張，將該卡片上的數(shù)字記為a，則使得關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+a-2=0有實(shí)數(shù)根，且關(guān)于x的分式方程
1-ax
x-2
+2=
1
2-x
有解的概率為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一次函數(shù)y=kx+b與y=mx+n的圖象如圖所示，寫出關(guān)于x，y的方程組
y=kx+b
y=mx+n
的解為
 
；若k＜m，則k，b的值分別為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，△ABC中，AB=BC，DE⊥AB于點(diǎn)E，DF⊥BC于點(diǎn)D，交AC于F．
（1）若∠AFD=155°，求∠EDF的度數(shù)；
（2）若點(diǎn)F是AC的中點(diǎn)，求證：∠CFD=
1
2
∠B．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，小明想用圖中所示的扇形紙片圍成一個(gè)圓錐，已知扇形的半徑為5cm，弧長(zhǎng)是6πcm，那么圍成的圓錐的高度是（　�。�
A、3cmB、4cm
C、5cmD、6cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求當(dāng)x分別取x=-4，x=
1
2
時(shí)的函數(shù)值：
（1）y=（x+1）（x-2）；
（2）y=x2-2x+3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果a＜0，那么①-a2、②-|1+a|、③a+|a|、④
a
|a|
中一定是負(fù)數(shù)的有
 
．（填寫序號(hào)）

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