小明從點A出發(fā),沿著坡角為α的斜坡向上走了650米到達點B,且sinα=
5
13
.然后又沿著坡度i=1:3的斜坡向上走了500米達到點C.
(1)小明從A點到點B上升的高度是多少米?
(2)小明從A點到點C上升的高度CD是多少米?(結(jié)果保留根號)
考點:解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題
專題:
分析:(1)根據(jù)題意畫出圖形,進而利用銳角三角函數(shù)關(guān)系分別求出BF;
(2)利用坡度的定義求得CE的長,即可得出點C相對于起點A升高的高度.
解答:解:(1)如圖所示:過點B作BF⊥AD于點F,過點C作CD⊥AD于點D,
由題意得:AB=650米,BC=1千米,
∴sinα=
5
13
=
BF
AB
=
BF
650
,
∴BF=650×
3
13
=250米,
∴小明從A點到點B上升的高度是250米;

(2)∵斜坡BC的坡度為:1:3,
∴CE:BE=1:3,
設(shè)CE=x,則BE=3x,
由勾股定理得:x2+(3x)2=5002
解得:x=50
10
,
∴CD=CE+DE=BF+CE=250+50
10
,
答:點C相對于起點A升高了(250+50
10
)
米.
點評:此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,正確選擇銳角三角函數(shù)得出BF,CE的長是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過點(-1,0),且頂點在第一象限.有下列四個結(jié)論:①a<0;②a+b+c>0;③-
b
2a
>0;④b2-4ac>0,把正確結(jié)論的序號填在橫線上
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知∠A+∠B=90°,若sinA=
3
5
,則cosB=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,AB=2,則cosA=
 

(2)已知sinα•cos30°=
3
4
,則銳角α=
 
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)
8
+2-1+sin45°+cos245°         
(2)cos60°+
2
2
sin45°+tan30°•cos30°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=ax2+c和y=
a
x
(a≠0,c≠0)在同一坐標(biāo)系里的圖象大致是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計算:
3
cos30°-
2
cos45°+tan30°

(2)若
b
a+b
=
1
3
,求
a+2b
a2-b2
•(a-b)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:2m+2n=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若3x-1和4x+8的值相等,則x的值為( 。
A、-7
B、-9
C、-
7
9
D、-1

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