解方程:
(1)(4x-1)2=25(直接開平方法)
(2)2x2+5x+3=0(公式法)
(3)x2-6x+1=0(配方法)
(4)x(x-7)=8(x-7)(因式分解法)
考點:解一元二次方程-因式分解法,解一元二次方程-直接開平方法,解一元二次方程-配方法,解一元二次方程-公式法
專題:計算題,因式分解,判別式法
分析:(1)方程利用平方根定義開方即可求出解;
(2)找出a,b,c的值,計算出根的判別式大于0,代入求根公式即可求出解;
(3)方程常數(shù)項移到右邊,兩邊加上9變形后,開方即可求出解;
(4)方程移項后,提取公因式化為積的形式,然后利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個為0轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程來求解.
解答:解:(1)開方得:4x-1=5或4x-1=-5,
解得:x1=1.5,x2=-1;
(2)這里a=2,b=5,c=3,
∵△=25-24=1,
∴x=
-5±1
4
,
解得:x1=-1,x2=-1.5;
(3)方程變形得:x2-6x=-1,
配方得:x2-6x+9=8,即(x-3)2=8,
開方得:x-3=±2
2
,
解得:x1=3+2
2
,x2=3-2
2

(4)方程移項得:x(x-7)-8(x-7)=0,
分解因式得:(x-8)(x-7)=0,
解得:x1=8,x2=7.
點評:此題考查了解一元二次方程-因式分解法,公式法,配方法,以及直接開平方法,熟練掌握各種解法是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的不等式-2x+a≥2的解集如圖,a的值是( 。
A、0B、2C、-2D、-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選用適應(yīng)的方法解下列方程.
(1)(x+1)2-3=0                  
(2)2x2+4x-1=0
(3)(x+1)(x+2)=6                 
(4)(x-2)2=3x(x-2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一道題:“先化簡再求值:(
x-1
x+1
+
2x
x2-1
)÷
1
x2-1
,其中x=-1”,小明做題時把“x=-1”錯抄成了“x=1”,但他的計算結(jié)果也是正確,請你通過計算解釋這是怎么回事?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
(1)-
16
25
;
(2)±
(-7)2

(3)
0.04
+
3-8
-
1
4
;
(4)3
2
-|
3
-
2
|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:6(m-n)2-12(n-m).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

省射擊隊為從甲、乙兩名運動員中選拔一人參加全國比賽,對他們進行了六次測試,成績?nèi)缦卤?br />(單位:環(huán))
  第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次
10 7 10 10 9 9
10 8 9 8 10 9
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),計算出甲的平均成績是
 
 環(huán),乙的平均成績是
 
 環(huán);
(2)分別計算甲、乙六次測試成績的方差;
(3)你認(rèn)為推薦誰參加全國比賽更合適,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x2-1
x2-2x+1
+
x2-2x
x-2
÷x,其中x=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在東西方向的地面l有一長為1km的飛機跑道MN(如圖),在跑道西端M的正西19.5km處有一觀察站A.某時刻測得一架勻速直線降落的飛機位于A的北偏西30°,且與A相距10km的B處;經(jīng)過1分鐘,又測得該飛機位于A的北偏東60°,且與A相距5
3
km的C處.
(1)求該飛機航行的速度(保留精確結(jié)果);
(2)如果該飛機不改變航向繼續(xù)航行,那么飛機能否降落在跑道MN之間?請說明理由.

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