【題目】一個(gè)小立方塊的六個(gè)面分別標(biāo)有字母AB、CD、E、F,從三個(gè)不同方向看到的情形如圖所示,其中A、B、CD、EF分別代表數(shù)字-2、-1、01、23,則三個(gè)小立方塊的下底面所標(biāo)字母代表的數(shù)字的和為_____

【答案】-2

【解析】

根據(jù)A、B、E相鄰的四個(gè)面上的字母分別確定他們各自的對(duì)立面,代入數(shù)字運(yùn)算即可.

解:由第一個(gè)和第三個(gè)圖可知,A的四個(gè)相鄰面分別是D、E、BF,所以A的對(duì)立面是C

由第二個(gè)和第三個(gè)圖可知,B的四個(gè)相鄰面分別是EA、FC,所以B的對(duì)立面是D;

綜上可知三個(gè)小立方塊的下底面所標(biāo)字母分別為BA、D.

其中A、BC、D、EF分別代表數(shù)字-2、-10、1、23, 則三個(gè)小立方塊的下底面所標(biāo)字母代表的數(shù)字的和為-2-1+1=-2.

故答案為-2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某公司生產(chǎn)某環(huán)保產(chǎn)品的成本為每件40元,經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn):這件產(chǎn)品在未來(lái)兩個(gè)月的日銷量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示未來(lái)兩個(gè)月該商品每天的價(jià)格與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式為:

根據(jù)以上信息,解決以下問題:

請(qǐng)分別確定時(shí)該產(chǎn)品的日銷量與時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系式;

請(qǐng)預(yù)測(cè)未來(lái)第一月日銷量利潤(rùn)的最小值是多少?第二個(gè)月日銷量利潤(rùn)的最大值是多少?

為創(chuàng)建“兩型社會(huì)”,政府決定大力扶持該環(huán)保產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售,從第二個(gè)月開始每銷售一件該產(chǎn)品就補(bǔ)貼a有了政府補(bǔ)貼以后,第二個(gè)月內(nèi)該產(chǎn)品日銷售利潤(rùn)隨時(shí)間的增大而增大,求a的取值范圍.

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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+4的圖象與x軸交于兩點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C,且A﹣10)、B4,0).

1)求此二次函數(shù)的表達(dá)式;

2)如圖1,拋物線的對(duì)稱軸mx軸交于點(diǎn)E,CDm,垂足為D,點(diǎn)F0),動(dòng)點(diǎn)N在線段DE上運(yùn)動(dòng),連接CF、CN、FN,若以點(diǎn)C、D、N為頂點(diǎn)的三角形與FEN相似,求點(diǎn)N的坐標(biāo);

3)如圖2,點(diǎn)M在拋物線上,且點(diǎn)M的橫坐標(biāo)是1,將射線MA繞點(diǎn)M逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,交拋物線于點(diǎn)P,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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【題目】如圖,已知△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,AB為⊙O的直徑,OD⊥AB于點(diǎn)O,且∠ODC=2∠A.

(1)求證:CD是⊙O的切線;

(2)若AB=6,,求CD的長(zhǎng).

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【題目】某學(xué)校組織員工去公園劃船,報(bào)名人數(shù)不足50人,在安排乘船時(shí)發(fā)現(xiàn),每只船坐6人,剩下18人無(wú)船可乘;每只船坐10人,那么其余的船坐滿后,有一只船不空也不滿,參加劃船的員工共有( 。

A.48B.45C.44D.42

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,EAD上一點(diǎn),PQ垂直平分BE,分別交AD、BE、BC于點(diǎn)P、O、Q,連接BP、EQ

1)求證:四邊形BPEQ是菱形;

2)若AB=6,FAB的中點(diǎn),OF+OB=9,求PE的長(zhǎng).

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【題目】甲、乙兩家商場(chǎng)平時(shí)以同樣價(jià)格出售相同的商品,春節(jié)期間兩家商場(chǎng)都讓利酬賓,如圖是購(gòu)買甲、乙兩家商場(chǎng)該商品的實(shí)際金額、(元)與原價(jià)(元)的函數(shù)圖象,下列說法正確的是(

A. 當(dāng)時(shí),選甲更省錢B. 當(dāng)時(shí),甲、乙實(shí)際金額一樣

C. 當(dāng)時(shí),選乙更省錢D. 當(dāng)時(shí),選甲更省錢

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【題目】甲、乙兩校的學(xué)生人數(shù)基本相同,為了解這兩所學(xué)校學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平,在同一次測(cè)試中,從兩校各隨機(jī)抽取了30名學(xué)生的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行調(diào)查分析,其中甲校已經(jīng)繪制好了條形統(tǒng)計(jì)圖,乙校只完成了一部分.

甲校 93 82 76 77 76 89 89 89 83 87 88 89 84 92 87

89 79 54 88 92 90 87 68 76 94 84 76 69 83 92

乙校 84 63 90 89 71 92 87 92 85 61 79 91 84 92 92

73 76 92 84 57 87 89 88 94 83 85 80 94 72 90

(1)請(qǐng)根據(jù)乙校的數(shù)據(jù)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示,請(qǐng)補(bǔ)全表格;

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

甲校

83.4

87

89

乙校

83.2

(3)兩所學(xué)校的同學(xué)都想依據(jù)抽樣的數(shù)據(jù)說明自己學(xué)校學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平更好一些,

請(qǐng)為他們各寫出一條可以使用的理由;

甲校: .乙校:

(4)綜合來(lái)看,可以推斷出 校學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平更好一些,理由為

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【題目】小梅在瀏覽某電影評(píng)價(jià)網(wǎng)站時(shí),搜索了最近關(guān)注到的甲、乙、丙三部電影,網(wǎng)站通過對(duì)觀眾的抽樣調(diào)查,得到這三部電影的評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖分別如下:

甲、乙、丙三部電影評(píng)分情況統(tǒng)計(jì)圖

根據(jù)以上材料回答下列問題:

(1)小梅根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),對(duì)以上統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析,并通過計(jì)算得到這三部電影抽樣調(diào)查的樣本容量,觀眾評(píng)分的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù),請(qǐng)你將下表補(bǔ)充完整:

甲、乙、丙三部電影評(píng)分情況統(tǒng)計(jì)表

電影

樣本容量

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

100

3.45

5

3.66

5

100

3

3.5

(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),可以推斷其中_______電影相對(duì)比較受歡迎,理由是

_______________________________________________________________________.(至少?gòu)膬蓚(gè)不同的角度說明你推斷的合理性)

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