把(1-x)根號(hào)外的因式移到根號(hào)內(nèi).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如圖，直線、、相交于點(diǎn)，若，，則_____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一根長(zhǎng)40mm的金屬棒,欲將其截成x根7mm長(zhǎng)的小段和y根9mm長(zhǎng)的小段,剩余部分作廢料處理,若使廢料最少,則正整數(shù)x,y應(yīng)分別為(　　)

A.x=1,y=3           B.x=3,y=2

C.x=4,y=1           D.x=2,y=3

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下列式子:(1).(2).(3).(4)中,二次根式的個(gè)數(shù)有(　　)

A.1個(gè)           B.2個(gè)           C.3個(gè)           D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀下列材料:我們?cè)趯W(xué)習(xí)二次根式時(shí),式子有意義,則x≥0;式子有意義,則x≤0;若式子+有意義,求x的取值范圍.這個(gè)問(wèn)題可以轉(zhuǎn)化為不等式組來(lái)解決,即求關(guān)于x的不等式組的解集,解這個(gè)不等式組得x=0.

請(qǐng)你運(yùn)用上述的數(shù)學(xué)方法解決下列問(wèn)題:

(1)式子+有意義,求x的取值范圍.

(2)已知y=+-3,求的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


閱讀下面的材料,完成后面的問(wèn)題:

我國(guó)古代數(shù)學(xué)家秦九韶在《數(shù)書(shū)九章》中記述了“三斜求積術(shù)”,即已知三角形的三邊長(zhǎng),求它的面積.用式子表示即為S=(其中a,b,c為三角形的三邊長(zhǎng),S為面積)①.

而另一個(gè)文明古國(guó)古希臘也有求三角形面積的海倫公式:

S=②.

若已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為5,7,8,試分別運(yùn)用公式①和公式②,計(jì)算該三角形的面積S.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


觀察并分析下列數(shù)據(jù),尋找規(guī)律:0,,-,3,-2,,-3,…,那么第10個(gè)數(shù)據(jù)是　　　　.

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計(jì)算:-×=　　　　　　.

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合并同類(lèi)項(xiàng)：3a2b－5a2b+9a2b.

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