【題目】如圖，內(nèi)接于，是的直徑，是上一點(diǎn)，弦交于點(diǎn)，弦于點(diǎn)，連接，，且.

（1）求證：；

（2）若，，求的長(zhǎng).

【答案】（1）詳見(jiàn)解析；（2）

【解析】

（1）證法一：連接，利用圓周角定理得到，從而證明，然后利用同弧所對(duì)的圓周角相等及三角形外角的性質(zhì)得到，從而使問(wèn)題得解；證法二：連接,，由圓周角定理得到，從而判定，得到，然后利用圓內(nèi)接四邊形對(duì)角互補(bǔ)可得，從而求得，使問(wèn)題得解；

（2）首先利用勾股定理和三角形面積求得AG的長(zhǎng)，解法一：過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)，利用勾股定理求GH，CH，CD的長(zhǎng)；解法二：過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)，利用AA定理判定，然后根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列比例式求解.

（1）證法一：連接.

∵為的直徑，∴，

∴

∵,∴

∴

∴.

∵

∴

∵，

∴

∴.

證法二：連接,.

∵為的直徑，∴

∵

∴

∴,

∴

∴

∵

∴

∵

∴

∴

∴

∵四邊形內(nèi)接于，

∴

∴

∴

∴.

（2）解：在中，,,,

根據(jù)勾股定理得.

連接，

∵為的直徑，

∴

∴

∴

∵

∴

∵

∴

∴

∴四邊形是平行四邊形.

∴.

在中，

,

∴

解法一：過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)

∴

在中，,

∴

在中，

∴

在中，

∴

解法二：過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)

∴

∵

∴

∵

∴四邊形為矩形

∴.

∵四邊形為平行四邊形，

∴

∴.

∵，

∴

∴即

∴

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，∠BAD=90°，AB=AD，CB=CD，一個(gè)以點(diǎn)C為頂點(diǎn)的45°角繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)，角的兩邊與BA，DA交于點(diǎn)M，N，與BA，DA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E，F，連接AC.

（1）在∠FCE旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，當(dāng)∠FCA=∠ECA時(shí)，如圖1，求證：AE=AF；

（2）在∠FCE旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，當(dāng)∠FCA≠∠ECA時(shí)，如圖2，如果∠B=30°，CB=2，用等式表示線段AE，AF之間的數(shù)量關(guān)系，并證明.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，S是矩形ABCD的AD邊上一點(diǎn)，點(diǎn)E以每秒kcm的速度沿折線BS－SD－DC勻速運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)F從點(diǎn)C出發(fā)點(diǎn)，以每秒1cm的速度沿邊CB勻速運(yùn)動(dòng)．已知點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí)，點(diǎn)E也恰好運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C，此時(shí)動(dòng)點(diǎn)E，F同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)．設(shè)點(diǎn)E，F出發(fā)t秒時(shí)，△EBF的面積為．已知y與t的函數(shù)圖像如圖2所示．其中曲線OM，NP為兩段拋物線，MN為線段．則下列說(shuō)法：

①點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)S時(shí)，用了2.5秒，運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D時(shí)共用了4秒；

②矩形ABCD的兩鄰邊長(zhǎng)為BC＝6cm，CD＝4cm；

③sin∠ABS＝；

④點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)速度為每秒2cm．其中正確的是（　　）

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們把一條拋物線上橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等的點(diǎn)叫做這條拋物線的“不動(dòng)點(diǎn)”．如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知拋物線y＝x2﹣2x，其頂點(diǎn)為A．

（1）試求拋物線y＝x2﹣2x的“不動(dòng)點(diǎn)”的坐標(biāo)；

（2）平移拋物線y＝x2﹣2x，使所得新拋物線的頂點(diǎn)B是該拋物線的“不動(dòng)點(diǎn)”，其對(duì)稱(chēng)軸與x軸交于點(diǎn)C，且四邊形OABC是梯形，求新拋物線的表達(dá)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】永農(nóng)化工廠以每噸800元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批化工原料，加工成化工產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售，已知每1噸化工原料可以加工成化工產(chǎn)品0.8噸，該廠預(yù)計(jì)銷(xiāo)售化工產(chǎn)品不超過(guò)50噸時(shí)每噸售價(jià)為1600元，超過(guò)50噸時(shí)，每超過(guò)1噸產(chǎn)品，銷(xiāo)售所有的化工產(chǎn)品每噸價(jià)格均會(huì)降低4元，設(shè)該化工廠生產(chǎn)并銷(xiāo)售了x噸化工產(chǎn)品．

（1）用x的代數(shù)式表示該廠購(gòu)進(jìn)化工原料　 噸；

（2）當(dāng)x＞50時(shí)，設(shè)該廠銷(xiāo)售完化工產(chǎn)品的總利潤(rùn)為y，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式；

（3）如果要求總利潤(rùn)不低于38400元，那么該廠購(gòu)進(jìn)化工原料的噸數(shù)應(yīng)該控制在什么范圍？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】光明中學(xué)以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨舉辦首屆《詩(shī)詞大會(huì)》，九年級(jí)2班的馬小梅晉級(jí)總決賽，比賽過(guò)程分兩個(gè)環(huán)節(jié)，參賽選手須在每個(gè)環(huán)節(jié)中各選擇一道題目.

第一環(huán)節(jié)：橫掃千軍、你說(shuō)我猜、初級(jí)飛花令，（分別用）表示；

第二環(huán)節(jié)：出口成詩(shī)、飛花令、超級(jí)飛花令、詩(shī)詞接龍（分別用表示）.

（1）請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法表示馬小梅參加總決賽抽取題目的所有可能結(jié)果；

（2）求馬小梅參加總決賽抽取題目都是飛花令題目（初級(jí)飛花令、飛花令、超級(jí)飛花令）的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知等腰三角形ABC的底角為30°，以BC為直徑的⊙O與底邊AB交于點(diǎn)D，過(guò)D作DE⊥AC，垂足為E．

（1）證明：DE為⊙O的切線；

（2）連接OE，若BC=4，求△OEC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年12月27日，我國(guó)成功發(fā)射了“長(zhǎng)征五號(hào)”遙三運(yùn)載火箭.如圖，“長(zhǎng)征五號(hào)”運(yùn)載火箭從地面處垂直向上發(fā)射，當(dāng)火箭到達(dá)處時(shí)，從位于地面處的雷達(dá)站測(cè)得此時(shí)仰角，當(dāng)火箭繼續(xù)升空到達(dá)處時(shí)，從位于地面處的雷達(dá)站測(cè)得此時(shí)仰角，已知，.

（1）求的長(zhǎng)；

（2）若“長(zhǎng)征五號(hào)”運(yùn)載火箭在處進(jìn)行“程序轉(zhuǎn)彎”，且，求雷達(dá)站到其正上方點(diǎn)的距離.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】先鋒中學(xué)數(shù)學(xué)課題組為了了解初中學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)教科書(shū)的現(xiàn)狀，隨機(jī)抽取某校部分初中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果分為“重視”、“一般”、“不重視”、“說(shuō)不清楚”四種情況（依次用A、B、C、D表示），依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)繪制成以下不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖表中的信息解答下列問(wèn)題：

類(lèi)別

頻數(shù)

頻率

重視

a

0.25

一般

60

0.3

不重視

b

c

說(shuō)不清楚

10

0.05

（1）求樣本容量及表格中a，b，c的值，并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖；

（2）若該校共有2000名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)該校“不重視閱讀數(shù)學(xué)教科書(shū)”的學(xué)生人數(shù)．

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