請(qǐng)指出下列抽樣調(diào)查的總體、個(gè)體、樣本、樣本容量分別是什么?
(1)為了了解某種家用空調(diào)工作1小時(shí)的用電量,調(diào)查10臺(tái)該種空調(diào)每臺(tái)工作1小時(shí)的用電量;
(2)為了了解初二年級(jí)270名學(xué)生的視力情況,從中抽取50名學(xué)生進(jìn)行視力檢查.
(1)總體:該種家用空調(diào)工作1小時(shí)的用電量;
個(gè)體:每一臺(tái)該種家用空調(diào)工作1小時(shí)的用電量;
樣本:10臺(tái)該種家用空調(diào)每臺(tái)工作1小時(shí)的用電量;
樣本容量:10
(1)總體:初二年級(jí)270名學(xué)生的視力情況;
個(gè)體:每一名學(xué)生的視力情況;
樣本:抽取的50名學(xué)生的視力情況;
樣本容量:50.
【解析】
試題分析:總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象.從而找出總體、個(gè)體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.
(1)總體:該種家用空調(diào)工作1小時(shí)的用電量;
個(gè)體:每一臺(tái)該種家用空調(diào)工作1小時(shí)的用電量;
樣本:10臺(tái)該種家用空調(diào)每臺(tái)工作1小時(shí)的用電量;
樣本容量:10
(2)總體:初二年級(jí)270名學(xué)生的視力情況;
個(gè)體:每一名學(xué)生的視力情況;
樣本:抽取的50名學(xué)生的視力情況;
樣本容量:50.
考點(diǎn):本題考查的是確定總體、個(gè)體、樣本和樣本容量
點(diǎn)評(píng):解此類題需要注意“考查對(duì)象實(shí)際應(yīng)是表示事物某一特征的數(shù)據(jù),而非考查的事物”.
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請(qǐng)指出下列抽樣調(diào)查的總體、個(gè)體、樣本、樣本容量分別是什么?
(1)為了了解某種家用空調(diào)工作1小時(shí)的用電量,調(diào)查10臺(tái)該種空調(diào)每臺(tái)工作1小時(shí)的用電量;
(2)為了了解初二年級(jí)270名學(xué)生的視力情況,從中抽取50名學(xué)生進(jìn)行視力檢查.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江蘇省江都市八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
請(qǐng)指出下列抽樣調(diào)查的總體、個(gè)體、樣本、樣本容量分別是什么?
(1)為了了解某種家用空調(diào)工作1小時(shí)的用電量,調(diào)查10臺(tái)該種空調(diào)每臺(tái)工作1小時(shí)的用電量;
(2)為了了解初二年級(jí)270名學(xué)生的視力情況,從中抽取50名學(xué)生進(jìn)行視力檢查.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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