若x+
1
x
=3，則x=
 
．
考點：解分式方程
專題：計算題
分析：分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程，求出整式方程的解得到x的值，經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解．
解答：解：去分母得：x2-3x+1=0，
這里a=1，b=-3，c=1，
∵△=9-4=5，
∴x=
3±
5
2
，
經(jīng)檢驗都為分式方程的解．
故答案為：
3±
5
2
．
點評：此題考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”，把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解．解分式方程一定注意要驗根．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋物線y1=-（x-2）2+n與y2=3（x+m）2-
3
有相同頂點，則n=
 
，m=
 
．其中
 
與x軸沒有交點．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AD=BD=BC，若∠C=25°，則∠ADB的度數(shù)是（　�。�
A、50°B、60°
C、80°D、90°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a，b，c是△ABC的三邊長，如果有（a-5）2+|b-12|+c2-26c+169=0，那么∠C=
 
度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果關(guān)于x的多項式-2x2+mx+nx2-5x-1的值與x的取值無關(guān)，求m，n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列圖形中，是中心對稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，軸對稱圖形有（　　）
A、3個B、4個C、5個D、6個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中A（0，8），B（8，O），C（-8，0），連接AB，AC．
（1）試判斷△ABC形狀并說明理由；
（2）D為線段AB上任意一點，連接OD，作OE⊥OD交AC于E，請求出四邊形ADOE的面積；
（3）如圖2，若M為線段OA上一點，BM交AC于Q，過A作AK⊥BQ交BC于K，過K作KH⊥CM交AC于H，交BQ的延長線于G，問：若∠MBO=30°，試判斷線段BG，BM，BK之間的關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點E、F分別在平行四邊形ABCD的邊DC和AB上，且DF∥BE，EF交BD于點O，那么四邊形FBED是平行四邊形嗎？

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同步練習(xí)冊答案