【題目】有三張正面分別寫有數(shù)字-1,1,2的卡片,它們除數(shù)字不同無其它差別,現(xiàn)將這三張卡片背面朝上洗勻后.
(1)隨機抽取一張,求抽到數(shù)字2的概率;
(2)先隨機抽取一張,以其正面數(shù)字作為k值,將卡片放回再隨機抽一張,以其正面的數(shù)字作為b值,請你用恰當?shù)姆椒ū硎舅锌赡艿慕Y果,并求出直線y=kx+b的圖像不經過第四象限的概率.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)由有三張正面分別寫有數(shù)字-1,1,2的卡片,它們背面完全相同,直接利用概率公式求解即可求得答案;
(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與直線y=kx+b的圖像不經過第四象限的結果,再利用概率公式即可求得答案.
(1)∵有三張正面分別寫有數(shù)字-1,1,2的卡片,它們背面完全相同,
∴P(抽到數(shù)字2)=
(2)列表:
b k | -1 | 1 | 2 |
-1 | (-1,-1) | (1,-1) | (2,-1) |
1 | (-1,1) | (1,1) | (2,1) |
2 | (-1,2) | (1,2) | (2,2) |
可能出現(xiàn)的結果有9種,使得直線y=kx+b的圖像不經過第四象限的結果有4種,既(1,1),(2,1),(1,2),(2,2)所以P(圖像不經過第四象限)=
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小禾和小野按圖示的規(guī)則玩“錘子”“剪刀”“布”游戲,游戲規(guī)則為:若一人出“剪刀”另一個出“布”,則出“剪刀”的勝;若一人出“錘子”另一個出“剪刀”,則出“錘子”的勝;若一人出“布”另一個出“錘子”,則出“布”的勝.若兩人出相同的手勢,則兩人平局.
(1)用樹狀圖或者表格表示小禾和小野玩一次所有可能的結果.
(2)這個游戲玩一次,小禾和小野分別勝出的概率是多少?從而說明游戲的公平性?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,點E是邊AD的中點,連接BE并延長交CD的延長線于點F,交AC于點G.
(1)若FD=2, ,求線段DC的長;
(2)求證:EF·GB=BF·GE.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C是⊙O上一點,過點C的直線交AB的延長線于點D,AE⊥DC,垂足為E,F(xiàn)是AE與⊙O的交點,AC平分∠BAE.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AE=6,∠D=30°,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD是正方形,E、F分別是DC和CB的延長線上的點,且DE=BF,連接AE、AF、EF.
(1)求證:△ADE≌△ABF;
(2)填空:△ABF可以由△ADE繞旋轉中心 點,按順時針方向旋轉 度得到;
(3)若BC=8,DE=6,求△AEF的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形AOBC中,O為坐標原點,OA、OB分別在x軸、y軸上,點B的坐標為(0,3),∠ABO=30°,將△ABC沿AB所在直線對折后,點C落在點D處,則點D的坐標為( )
A. (,)B. (2,)C. (,)D. (,3﹣)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線為常數(shù))交軸于兩點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)直接寫出:①拋物線的頂點坐標;
②拋物線與軸交點關于該拋物線對稱軸對稱的點的坐標;
(3)在直線下方的拋物線上是否存在點使的面積最大?若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,P是拋物線y=x2﹣4x+3上的一點,以點P為圓心、1個單位長度為半徑作⊙P,當⊙P與直線y=0相切時,點P的坐標為_____.
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