已知,∠ACB=90°,CD是∠ACB的平分線,點(diǎn)P在CD上,CP=2.將三角板的直角頂點(diǎn)放置在點(diǎn)P處,繞著點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),三角板的一條直角邊與射線CB交于點(diǎn)E,另一條直角邊與直線CA、直線CB分別交于點(diǎn)F、點(diǎn)G.試探索:在旋轉(zhuǎn)過程中四邊形PFCE的面積是否會(huì)發(fā)生改變?若不變,請(qǐng)求出這個(gè)面積;若改變,請(qǐng)說明理由.
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì),角平分線的性質(zhì)
專題:
分析:作PM⊥AC,PN⊥BC,即可求證△MPF≌△NPE,即可求證四邊形PFCE的面積=正方形PMCN的面積,即可解題.
解答:解:作PM⊥AC,PN⊥BC,

∵P是CD上點(diǎn),∴PM=PN,
PM=PN,
∵∠MPN=90°,∠FPE=90°,
∴∠MPF=∠NPE,
在△MPF和△NPE中,
∠PMF=∠PNE
∠MPF=∠NPE
PM=PN

∴△MPF≌△NPE(AAS),
∴四邊形PFCE的面積=正方形PMCN的面積,
∵CP=2,
∴CM=PM=
2
,
∴四邊形PFCE的面積=正方形PMCN的面積=CM•PM=2.
答:在旋轉(zhuǎn)過程中,四邊形PFCE的面積不會(huì)改變,且四邊形PFCE的面積=2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形面積相等的性質(zhì),本題中求證△MPF≌△NPE是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

元旦各商家進(jìn)行促銷活動(dòng):
甲商場(chǎng):全場(chǎng)按標(biāo)價(jià)的6折銷售;
乙商場(chǎng):實(shí)行“滿100元送100元的購物券”的優(yōu)惠(贈(zèng)券下次購物與現(xiàn)金等值適用,但不再送券);
丙商場(chǎng):實(shí)行“滿100元減50元的優(yōu)惠”(比如某顧客購物220元,他只需付款120元).
根據(jù)以上活動(dòng)信息,解決以下問題:
(1)三個(gè)商場(chǎng)同時(shí)出售一件標(biāo)價(jià)290元的上衣和一條標(biāo)價(jià)270元的褲子,王阿姨想買著一套衣服,她應(yīng)該選擇哪家商場(chǎng)?請(qǐng)完成下表;
 商場(chǎng)甲商場(chǎng) 乙商場(chǎng) 丙商場(chǎng) 
 實(shí)際付款(元)
 
 
 
 
 
因?yàn)?div id="ls8wg56" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
商場(chǎng)的費(fèi)用最少,所以王阿姨選擇
 
商場(chǎng);
(2)黃先生發(fā)現(xiàn)在甲、乙商場(chǎng)同時(shí)出售一件標(biāo)價(jià)380元的上衣和一條標(biāo)價(jià)300多元的褲子,最后付款額也一樣,請(qǐng)問這條褲子的標(biāo)價(jià)是多少元?
(3)丙商場(chǎng)又推出“先九五折”,“再滿100元減50元”的活動(dòng),張先生買了一件標(biāo)價(jià)為618元的上衣,付款后張先生發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)欺騙了他,竟然比沒打折前多付了19元錢,你知道為什么嗎?(精確到1元)
(4)在問題(3)中,折扣率滿足什么條件時(shí),張先生才不吃虧?(精確到1%)(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
1
4
(x-3)+
1
5
(x-4)+
1
6
(x-5)+
1
7
(x-6)=4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB∥EF∥GH,BE=CG,求證:AB=EF+GH.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖,矩形BCED的兩個(gè)頂點(diǎn)在⊙O上,過O作BC的垂線交BC于H,交⊙O于A,連AB,AC.
(1)求證:AB=AC;
(2)若AB=BD=2,求⊙O的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從角的頂點(diǎn)出發(fā),把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線,叫作這個(gè)角的
 
,如圖,如果∠AOB=∠BOC,那么∠AOC=2∠AOB=2
 
,∠AOB=∠BOC=
1
2
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
a-
2
x
的圖象的一支位于第一象限.
(1)圖象的另一支位于哪個(gè)象限?常數(shù)a的取值范圍是什么?
(2)在這個(gè)函數(shù)圖象上任取點(diǎn)A(x1,y1)和B(x2,y2),如果y1>y2,那么x1與x2有怎樣的大小關(guān)系?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:如果一個(gè)直角三角形的斜邊和一條直角邊的對(duì)應(yīng)比相等,那么這兩個(gè)三角形相似.

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同步練習(xí)冊(cè)答案