某工程隊(duì)計(jì)劃在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)修筑一條200米長(zhǎng)的路，由于改進(jìn)工作方法，每天多修了10米，結(jié)果比規(guī)定的時(shí)間提前了1天完成任務(wù)，求原計(jì)劃每天修多少米？
考點(diǎn)：分式方程的應(yīng)用
專(zhuān)題：
分析：設(shè)出未知數(shù)，根據(jù)等量關(guān)系：原計(jì)劃時(shí)間-實(shí)際所用時(shí)間=1，列出方程即可解決問(wèn)題．
解答：解：設(shè)原計(jì)劃每天修x米，
由題意得：
200
x
-
200
x+10
=1，
解得：x=40或-50（舍去），
答：原計(jì)劃每天修40米．
點(diǎn)評(píng)：該題主要考查了列分式方程解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題；解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確找出命題中隱含的等量關(guān)系，正確列出方程來(lái)求解計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義一種新的運(yùn)算“⊕”，規(guī)定它的運(yùn)算法則為：a⊕b=a2+2ab，例如：3⊕（-2）=32+2×3×（-2）=-3．則（-2）⊕3的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的方程
x-2
3
-
mx
2
+3=
11
3
．
（1）當(dāng)m取何值時(shí)，方程有解？
（2）當(dāng)m取何整數(shù)時(shí)，方程的解是整數(shù)？
（3）在（2）的條件下，a，b在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于原點(diǎn)兩側(cè)，且到原點(diǎn)的距離相等，求（a+b+m）2013．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的方程k（x2-2x+1）-2x2+x=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，求k的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知關(guān)于x的二次三項(xiàng)式，其二次項(xiàng)系數(shù)為-4，一次項(xiàng)系數(shù)為3，常數(shù)項(xiàng)為-2，請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)整式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解不等式組
5x-10≤2x-1①
(2x-3＞x-4②
把解集表示在數(shù)軸上，并求出不等式組的整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)菱形的中心是⊙O的圓心，菱形的四個(gè)頂點(diǎn)都在圓上，那么這個(gè)菱形還具有一般菱形沒(méi)有的特殊性質(zhì)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

因式分解：x3-19x-30．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，四個(gè)相鄰點(diǎn)圍成的面積是1單位面積，任意向圖中拋擲一點(diǎn)，求下列事件的概率．
（1）點(diǎn)落在折線(xiàn)區(qū)域內(nèi)；
（2）點(diǎn)落在折線(xiàn)區(qū)域外．

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