科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,CB=12,AD是△ABC的角平分線,過A、C、D三點的圓與斜邊AB交于點E,連接DE。
(1)求證:AC=AE;
(2)求△ACD外接圓的半徑。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖表示某加工廠今年前5個月每月生產(chǎn)某種產(chǎn)品的產(chǎn)量c(件)與時間t(月)之間的關系,則對這種產(chǎn)品來說,該廠( )
A.1月至3月每月產(chǎn)量逐月增加,4、5兩月產(chǎn)量逐月
減小
B.1月至3月每月產(chǎn)量逐月增加,4、5兩月產(chǎn)量與3月
持平
C.1月至3月每月產(chǎn)量逐月增加,4、5兩月產(chǎn)量均停止
生產(chǎn)
D. 1月至3月每月產(chǎn)量不變,4、5兩月均停止生產(chǎn)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列調(diào)查工作需采用普查方式的是( )
A.環(huán)保部門對長江某段水域的水污染情況的調(diào)查;
B.電視臺對正在播出的某電視節(jié)目收視率的調(diào)查;
C.質(zhì)檢部門對各廠家生產(chǎn)的電池使用壽命的調(diào)查;
D.企業(yè)在給職工做工作服前進行的尺寸大小的調(diào)查。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
“安全教育,警鐘長鳴”,為此某校從14000名學生中隨機抽取了200名學生就安全知識的了解情況進行問卷調(diào)查,然后按“很好”、“較好”、“一般”、“較差”四類匯總分析,并繪制了扇形統(tǒng)計圖(如圖)。
(1)補全扇形統(tǒng)計圖,并計算這200名學生中對安全知識了解“較好”、“很好”的總人數(shù)。
(2)在圖(2)中,繪制樣本頻數(shù)的條形統(tǒng)計圖。
(3)根據(jù)以上信息,請?zhí)岢鲆粭l合理化建議。
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