計(jì)算題
(1)-7+13-6+20
(2)(-49)-(+91)-(-5)+(-9)
(3)(2
1
4
-4
1
2
-1
1
8
)×(-
8
9

(4)(
1
6
+
1
36
-
1
4
+
1
12
)×(-48)
(5)
11
3
×(
1
3
-
1
2
)×
3
11
÷
5
4

(6)-12+3×(-2)3+(-6)÷(-
1
3
)2
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式結(jié)合后,相加即可得到結(jié)果;
(2)原式利用減法法則變形,計(jì)算即可得到結(jié)果;
(3)原式利用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果;
(4)原式利用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果;
(5)原式先計(jì)算括號(hào)中的運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算即可得到結(jié)果;
(6)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=-13+13+20=20;
(2)原式=-49-91+5-9=-144;
(3)原式=-2+4+1=3;
(4)原式=-8-
4
3
+12-4=-
4
3

(5)原式=
11
3
×(-
1
6
)×
3
11
×
4
5
=-
2
15
;
(6)原式=-1-24-54=-79.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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一次函數(shù)y=(m+2)x+1,若y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x
60
-
x
70
=1為方程,編寫一道符合題意的應(yīng)用題,并解答.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a+(-b)=-20,(-b)+c=15,則a+c+(-2b)=
 

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已知|2y-3|與|5x-10|互為相反數(shù),求yx的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某人將1000元人民幣按一年定期存入銀行,到期后將這1000元本金和所得利息又按一年定期全部存入.已知這兩年存款的利率不變,這樣,第二年到期后,他共取得本金和利息1210元,求這種存款方式的利率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察表格:根據(jù)表格解答下列問題:
x012
ax
 
 
1
 
 
ax2+bx+c   -3
 
 
-3
(1)a=
 
,b=
 
,c=
 

(2)畫出函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,并根據(jù)圖象,直接寫出當(dāng)x取什么實(shí)數(shù)時(shí),不等式ax2+bx+c<-3成立;
(3)該圖象與x軸兩交點(diǎn)從左到右依次分別為A、B,與y軸交點(diǎn)為C,求經(jīng)過這三個(gè)點(diǎn)的外接圓的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)箱子里面裝有10個(gè)大小相同的球,其中4個(gè)紅球,6個(gè)白球,無放回的每次抽取一個(gè),則第二次取到紅球的概率是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x1,x2,x3,…,xn的方差為1,則x1+5,x2+5,x3+5,…xn+5的方差是
 
,3x1,3x2,3x3,…,3xn的方差是
 
,3x1+5,3x2+5,3x3+5,…3xn+5的標(biāo)準(zhǔn)差是
 

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