有一個(gè)附有進(jìn)水管、出水管的水池,每單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)出水管的進(jìn)、出水量都是一定的,設(shè)從某時(shí)刻開(kāi)始,4h內(nèi)只進(jìn)水不出水,在隨后的時(shí)間內(nèi)不進(jìn)水只出水,得到的時(shí)間x(h)與水量y(m3)之間的關(guān)系圖(如圖).回答下列問(wèn)題:
(1)進(jìn)水管4h共進(jìn)水多少?每小時(shí)進(jìn)水多少?
(2)當(dāng)0≤x≤4時(shí),y與x有何關(guān)系?
(3)當(dāng)x=9時(shí),水池中的水量是多少?
(4)若4h后,只放水不進(jìn)水,那么多少小時(shí)可將水池中的水放完?
(1)由圖象知,4h共進(jìn)水20m3,所以每小時(shí)進(jìn)水量為5m3

(2)y是x的正比例函數(shù),設(shè)y=kx,由于其圖象過(guò)點(diǎn)(4,20),所以20=4k,k=5,即y=5x(0≤x≤4).

(3)由圖象可知:當(dāng)x=9時(shí)y=10,即水池中的水量為10m3

(4)由于x≥4時(shí),圖象是一條直線(xiàn),所以y是x的一次函數(shù),
設(shè)y=kx+b,由圖象可知,該直線(xiàn)過(guò)點(diǎn)(4,20),(9,10).
20=4k+b
10=9k+b

k=-2
b=28

∴y=-2x+28
令y=0,則-2x+28=0,∴x=14.
14-4=10,所以4h后,只放水不進(jìn)水,10h就可以把水池里的水放完.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知,如圖點(diǎn)A(1,1),B(2,-3),點(diǎn)P為x軸上一點(diǎn),當(dāng)|PA-PB|最大時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為( 。
A.(
1
2
,0)
B.(
5
4
,0)
C.(-
1
2
,0)
D.(1,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=x的圖象l是第一、三象限的角平分線(xiàn).
(1)實(shí)驗(yàn)與探究:由圖觀察易知A(0,2)關(guān)于直線(xiàn)l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(2,0),請(qǐng)?jiān)趫D中分別標(biāo)明B(5,3)、C(-2,5)關(guān)于直線(xiàn)l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)B′、C′的位置,并寫(xiě)出它們的坐標(biāo):B′______、C′______;
(2)歸納與發(fā)現(xiàn):結(jié)合圖形觀察以上三組點(diǎn)的坐標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn):坐標(biāo)平面內(nèi)任一點(diǎn)P(m,n)關(guān)于第一、三象限的角平分線(xiàn)l的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)為_(kāi)_____;
(3)類(lèi)比與猜想:坐標(biāo)平面內(nèi)任一點(diǎn)P(m,n)關(guān)于第二、四象限的角平分線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)為_(kāi)_____;
(4)運(yùn)用與拓廣:已知兩點(diǎn)D(0,-3)、E(-1,-4),試在第一、三象限的角平分線(xiàn)l上確定一點(diǎn)Q,使點(diǎn)Q到D、E兩點(diǎn)的距離之和最小,并求出Q點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

去年底“四川廣元臍橙大量生蛆,近期不要吃臍橙”的消息在網(wǎng)上流傳開(kāi)來(lái)后,重慶奉節(jié)臍橙受此影響滯銷(xiāo).為了減少果農(nóng)的損失,今年初,政府部門(mén)出臺(tái)了相關(guān)補(bǔ)貼政策:采取每噸補(bǔ)貼0.02萬(wàn)元的辦法補(bǔ)償果農(nóng).
下圖是“農(nóng)夫果園”今年政府補(bǔ)助前、后臍橙銷(xiāo)售總收入y(萬(wàn)元)與銷(xiāo)售量x(噸)的關(guān)系圖.請(qǐng)結(jié)合圖象解答以下問(wèn)題:
(1)在出臺(tái)該項(xiàng)優(yōu)惠政策前,臍橙的售價(jià)為每噸多少萬(wàn)元?
(2)出臺(tái)該項(xiàng)優(yōu)惠政策后,“農(nóng)夫果園”將剩余臍橙按原售價(jià)打九折趕緊全部銷(xiāo)完,加上政府補(bǔ)貼共收入11.7萬(wàn)元,求果園共銷(xiāo)售了多少?lài)嵞毘龋?br>(3)①求今年出臺(tái)該項(xiàng)優(yōu)惠政策后y與x的函數(shù)關(guān)系式;
②去年“農(nóng)夫果園”銷(xiāo)售30噸,總收入為10.25萬(wàn)元;若按今年的銷(xiāo)售方式,則至少要銷(xiāo)售多少?lài)嵞毘,總收入才能達(dá)到或超過(guò)去年水平?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

兩兄弟進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng),從山腳的北溫泉出發(fā),目的地是縉云山的主峰獅子峰,哥哥走了2千米后弟弟才出發(fā),圖中表示弟弟出發(fā)后兩兄弟離北溫泉的距離s隨時(shí)間t變化的圖象,根據(jù)圖象中的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)分別求出表達(dá)哥哥和弟弟登山過(guò)程中離北溫泉的距離s(千米)與時(shí)間t(時(shí))的函數(shù)解析式;(不要求寫(xiě)自變量的取值范圍)
(2)當(dāng)哥哥到達(dá)目的地時(shí),弟弟行進(jìn)到山路上的某點(diǎn)A處,求A點(diǎn)距目的地的距離;
(3)若哥哥到達(dá)目的地后休息1小時(shí),沿原路下山,途中與弟弟相遇,相遇后各自按原路線(xiàn)下山和上山,問(wèn)弟弟出發(fā)后經(jīng)過(guò)多少小時(shí)與哥哥相遇以及此時(shí)離目的地的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

將長(zhǎng)為30cm,寬為10cm的長(zhǎng)方形白紙,按如圖所示的方法粘合起來(lái),粘合部分的寬為3cm.設(shè)x張白紙粘合后的紙條總長(zhǎng)度為ycm,則y與x的函數(shù)關(guān)系式為_(kāi)_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一報(bào)刊銷(xiāo)售亭從報(bào)社訂購(gòu)某晚報(bào)的價(jià)格是每份0.7元,銷(xiāo)售價(jià)是每份1元,賣(mài)不掉的報(bào)紙還可以以0.2元的價(jià)格退還給報(bào)社,在一個(gè)月內(nèi)(以30天計(jì)算)有20天每天可賣(mài)出100份,其余10天每天只能賣(mài)出60份,但每天報(bào)亭從報(bào)社訂購(gòu)的份數(shù)必須相同,若以報(bào)亭每天從報(bào)社訂購(gòu)的報(bào)紙份數(shù)為自變量x,每月所獲得的利潤(rùn)為函數(shù)y.
(1)寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量的取值范圍;
(2)報(bào)亭應(yīng)該每天從報(bào)社訂購(gòu)多少份報(bào)紙才能使每月獲得的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某蒜薹生產(chǎn)基地喜獲豐收,收獲蒜薹200噸.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,可采用批發(fā)、零售、冷庫(kù)儲(chǔ)藏后銷(xiāo)售三種方式,并按這三種方式銷(xiāo)售,計(jì)劃平均每噸的售價(jià)及成本如下表:
銷(xiāo)售方式批發(fā)零售儲(chǔ)藏后銷(xiāo)售
售價(jià)(元/噸)300045005500
成本(元/噸)70010001200
若經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,蒜薹按計(jì)劃全部售出獲得的總利潤(rùn)為y(元),蒜薹零售x(噸),且零售量是批發(fā)量的
1
3

(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)由于受條件限制,經(jīng)冷庫(kù)儲(chǔ)藏售出的蒜薹最多80噸,求該生產(chǎn)基地按計(jì)劃全部售完蒜薹獲得的最大利潤(rùn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

表示氣溫,有的地方用攝氏溫度,有的地方用華氏溫度.已知攝氏溫度與華氏溫度之間存在著某種函數(shù)關(guān)系,下表列出了一些攝氏溫度x(℃)及其所對(duì)應(yīng)的華氏溫度y(℉).
x(℃)-100102030
y(℉)1432506886
(1)以攝氏溫度為橫坐標(biāo),以華氏溫度為縱坐標(biāo),將表格中的數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線(xiàn);
(2)試確定y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)某天,連云港的最高氣溫是8℃,悉尼的最高氣溫是91℉,問(wèn)這一天悉尼的最高氣溫比連云港的最高氣溫高多少攝氏度(結(jié)果保留整數(shù))?

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同步練習(xí)冊(cè)答案