【題目】如圖,在等腰中,的中點,過點,交于點,交于點.,則的長為(

A.B.C.D.

【答案】B

【解析】

首先連接BD,利用等腰直角三角形的性質(zhì),根據(jù)ASA易證得△FDB≌△EDC,所以四邊形的面積是三角形ABC的一半,利用三角形的面積公式即可求出AB的長.

如圖,連接BD,


∵等腰直角三角形ABC中,DAC邊上中點,
BDAC(三線合一),BD=CD=AD,∠ABD=45°
∴∠C=45°,
∴∠ABD=C,
又∵DEDF,

∴∠EDC+BDE=FDB+BDE,
∴∠EDC=FDB,
在△FDB與△EDC中,,
∴△FDB≌△EDCASA),

,

∵等腰直角三角形ABC中,DAC邊上中點,

,即

.

故選:B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點B坐標為(-30),點Ay軸正半軸上一點,且AB=5,點Px軸上位于點B右側(cè)的一個動點,設點P的坐標為(m0

1)點A的坐標為( )

2)當ABP是等腰三角形時,求P點的坐標;

3)如圖2,過點PPEAB交線段AB于點E,連接OE.若點A關于直線OE的對稱點為A',當點A'恰好落在直線PE上時,BE=________(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,是等腰內(nèi)一點,,且,.將繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)后,得到

直接寫出旋轉(zhuǎn)的最小角度;

的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,B2m,0),C3m,0)是平面直角坐標系中兩點,其中m為常數(shù),且m0,E0,n)為y軸上一動點,以BC為邊在x軸上方作矩形ABCD,使AB=2BC,畫射線OA,把ADC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°A′D′C′,連接ED′,拋物線)過EA′兩點.

1)填空:∠AOB= °,用m表示點A′的坐標:A′ , );

2)當拋物線的頂點為A′,拋物線與線段AB交于點P,且時,D′OEABC是否相似?說明理由;

3)若E與原點O重合,拋物線與射線OA的另一個交點為點M,過MMN⊥y軸,垂足為N

ab,m滿足的關系式;

m為定值,拋物線與四邊形ABCD有公共點,線段MN的最大值為10,請你探究a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】AB是數(shù)軸上兩點,A對應的數(shù)是-2,點B對應的數(shù)是2. ABC是等邊三角形,DAB中點. MAC邊上,且AM=3CM.

1)求CD.

2)點PCD上的動點,確定點P使得PM+PA的值最小,并求出PM+PA的最小值.

3)過點M的直線與數(shù)軸交于點Q,且QM.Q對應的數(shù)是t,結(jié)合圖形直接寫出t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,半⊙O的半徑為2,點P是⊙O直徑AB延長線上的一點,PT切⊙O于點T,MOP的中點,射線TM與半⊙O交于點C.若∠P=20°,則圖中陰影部分的面積為(  )

A. 1+ B. 1+ C. 2sin20°+ D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到矩形CEFG,連接DGEFH,連接AFDGM;

(1)求證:AM=FM;

(2)若∠AMD=a.求證:=cosα.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標系xoy中,直線y=x+x軸于點B,交y軸于點A,過點C1,0)作x軸的垂線l,將直線l繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為αα180°.

1)當直線l與直線y=x+平行時,求出直線l的解析式;

2)若直線l經(jīng)過點A,①求線段AC的長;②直接寫出旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù);

3)若直線l在旋轉(zhuǎn)過程中與y軸交于D點,當ABD、ACDBCD均為等腰三角形時,直接寫出符合條件的旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為圓O的直徑,點C為圓O上一點,若∠BAC=∠CAM,過點C作直線l垂直于射線AM,垂足為點D.

(1)試判斷CD與圓O的位置關系,并說明理由;

(2)若直線lAB的延長線相交于點E,圓O的半徑為3,并且∠CAB=30°,求AD的長.

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