【題目】如圖,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,D為BC的中點,DE⊥AB,垂足為E,過點B作BF∥AC交DE的延長線于點F,連接CF.
(1)求證:AD⊥CF;
(2)連接AF,試判斷△ACF的形狀,并說明理由.
【答案】(1)見解析;(2)△ACF是等腰三角形.見解析
【解析】
試題分析:(1)欲求證AD⊥CF,先證明∠CAG+∠ACG=90°,需證明∠CAG=∠BCF,利用三角形全等,易證.
(2)要判斷△ACF的形狀,看其邊有無關系.根據(jù)(1)的推導,易證CF=AF,從而判斷其形狀.
(1)證明:在等腰直角三角形ABC中,
∵∠ACB=90°,
∴∠CBA=∠CAB=45°.
又∵DE⊥AB,
∴∠DEB=90°.
∴∠BDE=45°.
又∵BF∥AC,
∴∠CBF=90°.
∴∠BFD=45°=∠BDE.
∴BF=DB.
又∵D為BC的中點,
∴CD=DB.
即BF=CD.
在△CBF和△ACD中,
,
∴△CBF≌△ACD(SAS).
∴∠BCF=∠CAD.
又∵∠BCF+∠GCA=90°,
∴∠CAD+∠GCA=90°.
即AD⊥CF.
(2)△ACF是等腰三角形,理由為:
連接AF,如圖所示,
由(1)知:△CBF≌△ACD,∴CF=AD,
∵△DBF是等腰直角三角形,且BE是∠DBF的平分線,
∴BE垂直平分DF,
∴AF=AD,
∵CF=AD,
∴CF=AF,
∴△ACF是等腰三角形.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AE是BC邊上的高,將△ABE沿BC方向平移,使點E與點C重合,得△GFC.
(1)求證:BE=DG;
(2)若∠B=60°,當BC=AB時,四邊形ABFG是菱形;
(3)若∠B=60°,當BC=AB時,四邊形AECG是正方形.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“鎮(zhèn)康人民想致富,可惜差條二級路”這一啊數(shù)瑟小調流傳鎮(zhèn)康大街小巷.經(jīng)有關部門批準,龍南二級路已于 2015 年初啟動,已知兩工程隊共同參與某項筑路工程,甲隊單獨施工一個月完成總工程的,這時增加乙隊,兩隊又共同工作了2個月,總工程全部完成.問:
(1)那個工程隊的施工速度快?
(2)若甲、乙兩隊同時施工,需多少時間完成整項工程?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某車間有16名工人,每人每天可加工甲種零件5個或乙種零件4個.在這16名工人中,一部分人加工甲種零件,其余的加工乙種零件.已知每加工一個甲種零件可獲利16元,每加工一個乙種零件可獲利24元.若此車間一共獲利1440元,求這一天有幾個工人加工甲種零件,幾個工人加工乙種零件?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在我市美化工程招標時,有甲、乙兩個工程隊投標.經(jīng)測算:甲隊單獨完成這項工程需要60天;若由甲隊先做20天,剩下的工程由甲、乙合做24天可完成.
(1)乙隊單獨完成這項工程需要多少天?
(2)甲隊施工一天,需付工程款3.5萬元,乙隊施工一天需付工程款2萬元.若該工程計劃在70天內完成,在不超過計劃天數(shù)的前提下,是由甲隊或乙隊單獨完成該工程省錢?還是由甲乙兩隊全程合作完成該工程省錢?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市制米廠接到加工大米任務,要求5天內加工完220噸大米,制米廠安排甲、乙兩車間共同完成加工任務,乙車間加工中途停工一段時間維修設備,然后改變加工效率繼續(xù)加工,直到與甲車間同時完成加工任務為止.設甲、乙兩車間各自加工大米數(shù)量y(噸)與甲車間加工時間s(天)之間的關系如圖(1)所示;未加工大米w(噸)與甲加工時間x(天)之間的關系如圖(2)所示,請結合圖象回答下列問題:
(1)甲車間每天加工大米 噸,a= .
(2)求乙車間維修設備后,乙車間加工大米數(shù)量y(噸)與x(天)之間函數(shù)關系式.
(3)若55噸大米恰好裝滿一節(jié)車廂,那么加工多長時間裝滿第一節(jié)車廂?再加工多長時間恰好裝滿第二節(jié)車廂?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P為邊BC上一動點,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M為EF中點,則AM的最小值為 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com