【題目】已知為等邊三角形,點D為直線BC上的一動點(點D不與B、C重合),以AD為邊作等邊(頂點A、D、E按逆時針方向排列),連接CE.
(1)問題發(fā)現(xiàn)
如圖①,當點D在邊BC上時,填空:
①線段BD,CE之間的數(shù)量關系為________;
②線段AC、CE、CD三者之間的數(shù)量關系為________;
(2)拓展研究
如圖②,當點D在邊BC的延長線上且其他條件不變時,請寫出AC、CE、CD之間存在的數(shù)量關系,并說明理由;
(3)解決問題
如圖③,當點D在邊BC的反向延長線上且其他條件不變時,若,,請直接寫出線段CD的長.
【答案】(1)①;②;(2),理由見解析;(3).
【解析】
(1)①觀察題圖,猜想BD與CE之間的數(shù)量關系為相等,在不同三角形中證線段相等首先考慮三角形全等,觀察他們分別在和中,所以證明即可;②線段AC、CE、CD之間的數(shù)量關系,根據(jù)得出對應線段的相等關系和等邊三角形的性質轉化即可得出;(2)同(1)證明;(3)要求CD的長,先找出線段AC、CE、CD之間的數(shù)量關系,證法同(1).
(1)①;
②;
【解法提示】①和都是等邊三角形,,,,,.在和中,,,;②,,,.
(2)AC、CE、CD之間存在的數(shù)量關系是:.
理由:和都是等邊三角形,
,,,
,
.
在和中,
,
,
.
,
,
,
;
(3).
【解法提示】如解圖,和都是等邊三角形,,,,,.在和中,,,.,,,.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AD=BD,過點C作CE∥BD,交AD的延長線于點E.
(1)求證:四邊形BDEC是菱形;
(2)連接BE,若AB=2,AD=4,求BE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】學生社團是指學生在自愿基礎上結成的各種群眾性文化、藝術、學術團體.不分年級、由興趣愛好相近的同學組成,在保證學生完成學習任務和不影響學校正常教學秩序的前提下開展各種活動.某校就學生對“籃球社團、動漫社團、文學社團和攝影社團”四個社團選擇意向進行了抽樣調查(每人選報一類),繪制了如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖(不完整).
請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)求扇形統(tǒng)計圖中m的值,并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)在“動漫社團”活動中,甲、乙、丙、丁、戊五名同學表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這五名同學中任選兩名參加“中學生原創(chuàng)動漫大賽”,恰好選中甲、乙兩位同學的概率為 .
(3)已知該校有1200名學生,請估計“文學社團”共有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某游泳館每年夏季推出兩種游泳付費方式,方式一:先購買會員證,每張會員證100元,只限本人當年使用,憑證游泳每次再付費5元;方式二:不購買會員證,每次游泳付費9元.
設小明計劃今年夏季游泳次數(shù)為x(x為正整數(shù)).
(I)根據(jù)題意,填寫下表:
游泳次數(shù) | 10 | 15 | 20 | … | x |
方式一的總費用(元) | 150 | 175 | ______ | … | ______ |
方式二的總費用(元) | 90 | 135 | ______ | … | ______ |
(Ⅱ)若小明計劃今年夏季游泳的總費用為270元,選擇哪種付費方式,他游泳的次數(shù)比較多?
(Ⅲ)當x>20時,小明選擇哪種付費方式更合算?并說明理由.
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【題目】王老板經(jīng)營甲、乙兩個服裝店鋪,每個店鋪各在同一段時間內都能售出A、B兩種款式的服裝合計30件且甲店售1件A款和2件B款可獲得110元,售2件A和1件B可獲得100元,乙店每售出一件A款獲得27元,1件B款獲利36元,
(1)問在甲店售出1件A和1件B分別獲利多少元?
(2)某日王老板進了A款式的服裝35件,B款式的服裝25件,如果分配給甲店的A款式的服裝x件,①求王老板獲取的利潤y(元)與x(件)之間的函數(shù)關系式,并寫出x的取值范圍;
②由于甲、乙兩個店鋪所處的地段原因,王老板想在保證乙店利潤不小于950元的前提下,使得自己獲取的利潤最大,請你幫王老板設計一種最佳分配方案,并求最大的總利潤是多少?
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【題目】甲、乙兩輛汽車沿同一公路從A地出發(fā)前往路程為100千米的B地,乙車比甲車晚出發(fā)15分鐘,行駛過程中所行駛的路程分別用y1、y2(千米)表示,它們與甲車行駛的時間x(分鐘)之間的函數(shù)關系如圖所示.
(1)分別求出y1、y2關于x的函數(shù)解析式并寫出定義域;
(2)乙車行駛多長時間追上甲車?
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【題目】如圖,在矩形ABCD中, AB=3,BC=4,將矩形ABCD繞點C旋轉,點A、B、D的對應點分別為A’ 、B’、 D’,當A’ 落在邊CD的延長線上時,邊A’ D’ 與邊 AD的延長線交于點F,聯(lián)結CF,那么線段CF的長度為____.
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【題目】廣元市某中學舉行了“禁毒知識競賽”,王老師將九年級(1)班學生成績劃分為A、B、C、D、E五個等級,并繪制了圖1、圖2兩個不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息解答下列問題:
(1)求九年級(1)班共有多少名同學?
(2)補全條形統(tǒng)計圖,并計算扇形統(tǒng)計圖中的“C”所對應的圓心角度數(shù);
(3)成績?yōu)?/span>A類的5名同學中,有2名男生和3名女生;王老師想從這5名同學中任選2名同學進行交流,請用列表法或畫樹狀圖的方法求選取的2名同學都是女生的概率.
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【題目】如圖,一塊長5米寬4米的地毯,為了美觀設計了兩橫、兩縱的配色條紋(圖中陰影部分),已知配色條紋的寬度相同,所占面積是整個地毯面積的.
(1)求配色條紋的寬度;
(2)如果地毯配色條紋部分每平方米造價200元,其余部分每平方米造價100元,求地毯的總造價.
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