這天,老師安排小明和幾位同學打掃學校的會議室內(nèi)的衛(wèi)生,小明發(fā)現(xiàn)會議室有兩種凳子:一種是三條腿的,一種是四條腿的,凳子的數(shù)目是個兩位數(shù),其中只有三條凳子是三條腿的,其他全是四條腿的,并且所有凳子腿的條數(shù)也是個兩位數(shù),且十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字恰好是剛才那個兩位數(shù)十位上的數(shù)字與個位上數(shù)字對調(diào)后的新數(shù),小明思考了一番,很快計算出了會議室內(nèi)凳子的條數(shù),他是怎么計算的?
考點:一元一次方程的應用
專題:
分析:設4條腿的凳子有x個,則凳子一共有x+3個,腿數(shù)一共有4x+9條,根據(jù)4x+9≤99,可求得x≤20,故x+3≤23,分類討論(1)x+3<20,(2)x+3>20,根據(jù)腿數(shù)的兩位數(shù)是凳子數(shù)的兩位數(shù)十位上的數(shù)字與個位上數(shù)字對調(diào)后的新數(shù)列出方程求解即可解題.
解答:解:設4條腿的凳子有x個,則凳子一共有x+3個,腿數(shù)一共有4x+9條,
∵4x+9≤99,
∴x≤20,x+3≤23,
分類討論(1)x+3<20,
則10(x+3-10)+1=4x+9,
解得:x=13,
(2)x+3>20,
則10(x+3-20)+2=4x+9,
解得:x不是整數(shù),故舍去;
綜上所述,會議室凳子條數(shù)為16條.
答:會議室凳子條數(shù)為16條.
點評:本題考查了一元一次方程的應用,本題中分類討論(1)x+3<20,(2)x+3>20分類討論是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

直角三角形紙片的兩直角邊長分別為6,8,現(xiàn)將△ABC如右圖折疊,使點A和點B重合,則折痕DE的長是(  )
A、3B、3.5C、3.75D、4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知AE與BD相交于點C,AB=AC,DE=DC,M、N、P分別是BC、CE、AD的中點.求證:
(1)AD=2PM;
(2)PM=PN.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某單位今年“十一”期間要組團去北京旅游,與旅行社聯(lián)系時,甲旅行社提出每人次收300元車費和住宿費,不優(yōu)惠.乙旅行社提出每人次收350元車費和住宿費,但有3人可享受免費待遇.
(1)分別寫出甲、乙兩旅行社的收費與旅行人數(shù)之間函數(shù)關系式.
(2)如果組織20人的旅行團,選擇哪家旅行社比較合算?
(3)由于經(jīng)費緊張,單位領導計劃此次旅行費用不超過5000元,選哪一家旅行社去的人多一些?最多去多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某人原計劃用26天生產(chǎn)一批零件,工作兩天后因改變了操作方法,每天比原來多生產(chǎn)5個零件結果提前4天完成任務,問原來每天生產(chǎn)多少個零件?這批零件有多少個?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,B、C兩點把線段AD分成2:3:4的三部分,點E是線段AD的中點,EC=2cm,求:
(1)AD的長;
(2)AB:BE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知x、y滿足2x-y=3m,x+2y=4m+5,且x+y=0,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知b≠0,a2+b2+ab=3ab,則
a
b
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,O是原點,有理數(shù)a,b在數(shù)軸上對應的點分別為A、B,則下列結論正確的是( 。
A、a+b>0B、2a>0
C、a-b>0D、ab<0

查看答案和解析>>

同步練習冊答案