若m是方程x2+x-1=0的一個(gè)根,試求代數(shù)式m3+2m2+2014的值.
考點(diǎn):一元二次方程的解
專題:
分析:根據(jù)一元二次方程的解的定義,將x=m代入已知方程求得m(m+1)=1;然后將所求的代數(shù)式轉(zhuǎn)化為含有m(m+1)的代數(shù)式,并代入求值即可.
解答:解:根據(jù)題意,得
m2+m-1=0,
∴m2+m=1,或m(m+1)=1,
∴m3+2m2+2014=m(m2+m+m)+2014=m(m+1)+2014=1+2014=2015.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了方程的解的定義.方程的根即方程的解,就是能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小楊從學(xué)校出發(fā)向南走了150米,接著向東走了360米到達(dá)黃州商場(chǎng),試求學(xué)校到黃州商場(chǎng)的距離?

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計(jì)算:
1
2
20
-
5
2
1
5
+5
1
5
+
45
-
1
2
405

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若直線y=k′x+b與雙曲線y=
k″
x
交與A、B兩點(diǎn),其橫坐標(biāo)分別為1和5,則不等式k′x<
k″
x
+b的解集是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
2
-
3
+
5
)(
6
+3-
15
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)
132

(2)
(
1
5
)2

(3)-
(-10)2

(4)(-4
3
4
2
(5)(-
2
7
2
(6)
02

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)k取何值時(shí),關(guān)于x的方程(k2-1)x2+(k-1)x+1=0是一元二次方程?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方形的四個(gè)角都是
 
,四條邊
 
,對(duì)角線
 
,且每一條對(duì)角線
 
一組對(duì)角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC的三邊長(zhǎng)分別為m2-1,2m,m2+1(m>1),則最大角的度數(shù)為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案