如圖,在反比例函數(shù)的圖象上,有點,,……(n為正整數(shù),且n≥1),它們的橫坐標依次為1,2,3,4……(n為正整數(shù),且n≥1).分別過這些點作

 
軸與軸的垂線,連接相鄰兩點,圖中所構成的陰影部分的面積從左到右依次為,,……(n為正整數(shù),且n≥2),那么      ,         .(用含有n的代數(shù)式表示).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


以下是根據(jù)南京市國民經濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報中的相關數(shù)據(jù),繪制統(tǒng)計圖的

一部分.

(第19題)

 
 


請根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)2012年南京市私人轎車擁有是多少萬輛?

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)經測定,汽車的碳排放量與汽車的排量大小有關.如駕駛排量1.6L的轎車,

若一年行駛里程1萬千米,則這一年,該轎車的碳排放量約為2.7噸.

經調查,南京市某小區(qū)的300輛私人轎車,不同排量的數(shù)量統(tǒng)計如下表:

排量(L)

小于1.6

1.6

1.8

大于1.8

數(shù)量(輛)

30

150

62

58

請按照上述的統(tǒng)計數(shù)據(jù),通過計算估計,2013年南京市僅排量為1.6L的私人轎車

(假定每輛車平均一年行駛的路程都為1萬千米)的碳排放總量約為多少萬噸?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 如圖,在平面直角坐標系中,以點為頂點任作一直角,使其兩邊分別與軸、

的正半軸交于點、,連接,過點于點,設點的橫坐標為,的長為,

則下列圖象中,能表示的函數(shù)關系的圖象大致是(   )

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


  定義1:在中,若頂點,,按逆時針方向排列,則規(guī)定它的面積為“有向面積”;若頂點

,,按順時針方向排列,則規(guī)定它的面積的相反數(shù)為的“有向面積”!坝向面積”用表示,

例如圖1中,,圖2中,。

定義2:在平面內任取一個和點(點不在的三邊所在直線上),稱有序數(shù)組(,)為點關于的“面積坐標”,記作,例如圖3中,菱形的邊長為2,,則,點關于的“面積坐標”。

在圖3中,我們知道,利用“有向面積”,我們也可以把上式表示為:

。

應用新知:

(1)如圖4,正方形的邊長為1,則         ,點關于的“面積坐標”是        ;

探究發(fā)現(xiàn):

(2)在平面直角坐標系中,點.

①若點是第二象限內任意一點(不在直線上),設點關于的“面積坐標”為,

試探究之間有怎樣的數(shù)量關系,并說明理由;

②若點是第四象限內任意一點,請直接寫出點關于的“面積坐標”(用表示);

解決問題:

(3)在(2)的條件下,點,,點在拋物線上,求當的值最小時,點的橫坐標。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


一盒子內放有只有顏色不同的2個紅球、3個白球和4個黑球,攪勻后任意摸出1個球是黑球的概率為( 。

A.               B.               C.               D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知:關于x的一元二次方程x2axa-2=0.

(1)求證:無論a取任何實數(shù),此方程總有兩個不相等的實數(shù)根;

(2)當方程的一個根為-2時,求方程的另一個根.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知:等邊三角形ABC中,點D、E、F分別為邊AB、ACBC的中點,點M在直線BC上,以點M為旋轉中心,將線段MD順時針旋轉60º至,連接.

(1)如圖1,當點M在點B左側時,線段MF的數(shù)量關系是__________;

(2)如圖2,當點MBC邊上時,(1)中的結論是否依然成立?如果成立,請利用圖2證明,如果不成立,請說明理由;

(3)當點M在點C右側時,請你在圖3中畫出相應的圖形直接判斷(1)中的結論是否依然成立?不必給出證明或說明理由.

圖1

 

圖2

 
 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某工廠現(xiàn)在平均每天比原計劃多生產50臺機器,現(xiàn)在生產600臺機器所需時間與原計劃生產450臺機器所需時間相同.求原計劃每天生產多少臺機器.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,邊長為1的正方形中有兩個動點, ,點從點出發(fā)沿作勻速運動,到達點后停止;同時點從點出發(fā),沿折線作勻速運動,,兩個點的速度都為每秒1個單位,如果其中一點停止運動,則另一點也停止運動.設,兩點的運動時間為秒,兩點之間的距離為,下列圖象中,能表示的函數(shù)關系的圖象大致是                                                               

       

                                                                               

                                           

  

                

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