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化簡
（1）(
1
3
27
-
1
2
8
)(
3
+
2
)；
（2）
20
+
5
5
-2．
考點：二次根式的混合運算
專題：
分析：（1）首先化簡二次根式進而合并求出即可；
（2）首先化簡二次根式進而合并求出即可．
解答：解：（1）(
1
3
27
-
1
2
8
)(
3
+
2
)
=（
1
3
×3
3
-
1
2
×2
2
）（
3
+
2
）
=（
3
-
2
）（
3
+
2
）
=1；

（2）
20
+
5
5
-2
=
2
5
+
5
5
-2
=1．
點評：此題主要考查了二次根式的混合運算，正確掌握運算法則是解題關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

在平面直角坐標系xOy中，已知A（1，-1），在y軸確定點P，使△AOP為等腰三角形，則符合條件的點P有（　　）
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目：初中數學 來源： 題型：

若x1，x2是一元二次方程x2+4x+3=0的兩個根，則x1x2的值是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，E為CD上一點，且DE：CE=2：3，連結AE、BD相交于點F，則△DEF和△ABF的面積之比為（　�。�
A、2：3B、4：9
C、2：5D、4：25

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知長方形ABCD，AD=6cm，AB=5cm，L、M是CD的中點，N、O、P、Q是AD、BC的三等分點，則陰影部分的面積是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖：正方形網格中，每個正方形頂點叫格點，每個正方形的邊長為1，請在圖中畫一個面積為10且頂點在格點上的正方形．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在△ABC和△DEF中，B，E，C，F在同一條直線上．下面給出四個論斷：
①AB=DE；②AC=DF；③∠ABC=∠DEF；④BE=CF．
任選三個作為已知條件，余下一個作為結論，可得到幾個命題？其中真命題有幾個？分別給出證明．

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科目：初中數學 來源： 題型：

大于0的數叫做
 
，小于0的數叫做
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算
（1）(-
2
3
)-(+
1
3
)-|-
3
4
|-(-0.25)
（2）4-（-2）3-（-3）2÷（-1）3
（3）1-36×(
1
9
-
1
6
-
1
18
)
（4）
3
2
×[3÷(-
2
3
)2-14]
（5）（-
1
2
-
1
3
）÷（+
1
6
）-（-2）2×（-12）；     
（6）4
1
2
×[-36×（-
1
3
）6-0.8]÷（-1
4
5
）2．

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