【題目】如圖,點(diǎn)O是矩形ABCD的對(duì)角線(xiàn)的交點(diǎn),AB=15,BC=8,直線(xiàn)EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,分別與邊CD,AB相交于點(diǎn)E,F(其中0<DE<).現(xiàn)將四邊形ADEF沿直線(xiàn)EF折疊得到四邊形A′D′EF,點(diǎn)A,D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′,D′,過(guò)D′作D′G⊥CD于點(diǎn)G,則線(xiàn)段D′G的長(zhǎng)的最大值是_____,此時(shí)折痕EF的長(zhǎng)為_____.
【答案】
【解析】
如圖,連接AC,BD.由題意OD=OC=OD′=,推出點(diǎn)D′的運(yùn)動(dòng)軌跡是弧CD,當(dāng)OD′⊥CD時(shí),D′G的值最大,設(shè)DE=ED′=x,在Rt△EGD′中,根據(jù)EG2+D′G2=ED′2,構(gòu)建方程求出x即可解決問(wèn)題.
如圖,連接AC,BD.
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AC=BD,∠DAB=90°,AD=BC=8,
∴BD==17,
∵OD=OC=OD′=,
∴點(diǎn)D′的運(yùn)動(dòng)軌跡是弧CD,
當(dāng)OD′⊥CD時(shí),D′G的值最大,
∵OG∥BC,OD=OB,
∴DG=GC,
∴OG=BC=4,
∴D′G的最大值=OD′﹣OG=﹣4=,
設(shè)DE=ED′=x,
在Rt△EGD′中,∵EG2+D′G2=ED′2,
∴(﹣x)2+()2=x2,
解得x=,
∴EG=DG﹣DE=
∴OE==,
∴EF=2OE=.
故答案為:,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,ABCD是平行四邊形對(duì)角線(xiàn)AC,BD相交于點(diǎn)O,直線(xiàn)EF過(guò)點(diǎn)O,分別交AD,BC于點(diǎn)E,F.
(1)求證:AE=CF.
(2)如圖2,若ABCD是老張家的一塊平行四邊形田地。P為水井,現(xiàn)要把這塊田地平均分給兩個(gè)兒子,為了用水方便,要求分給兩個(gè)兒子的田地都與水井P相鄰。請(qǐng)你幫老張家設(shè)計(jì)一下,畫(huà)出圖形,并說(shuō)明理由?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B在x軸上,點(diǎn)C在y軸上,AB=BC=5,AC=8,D為線(xiàn)段AB上一動(dòng)點(diǎn),以CD為邊在x軸上方作正方形CDEF,連接AE.
(1)若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(m,0),則m= ;
(2)當(dāng)BD= 時(shí),EA⊥x軸;
(3)當(dāng)點(diǎn)D由點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A過(guò)程中,點(diǎn)F經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為 ;
(4)當(dāng)△ADE面積最大時(shí),求出BD的長(zhǎng)及△ADE面積最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,點(diǎn)O在BC邊上,∠BAC的平分線(xiàn)交⊙O于點(diǎn)D,連接BD、CD,過(guò)點(diǎn)D作BC的平行線(xiàn)與AC的延長(zhǎng)線(xiàn)相交于點(diǎn)P.
(1)求證:PD是⊙O的切線(xiàn);
(2)求證:;
(3)若,,求線(xiàn)段DP的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,點(diǎn)D在AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上,且∠BCD∠A.
(1)求證:CD是⊙O的切線(xiàn);
(2)若AC2,ABCD,求⊙O半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小穎為學(xué)校聯(lián)歡會(huì)設(shè)計(jì)了一個(gè)“配紫色”游戲:如圖是三個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),A盤(pán)和B盤(pán)被分成面積相等的幾個(gè)扇形.游戲者同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),如果其中一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)出了紅色,另一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)出了藍(lán)色,那么他就贏了,因?yàn)榧t色和藍(lán)色在一起配成了紫色.
(1)若游戲者同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)A盤(pán)和B盤(pán),請(qǐng)利用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求他獲勝的概率;
(2)若游戲者同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)B盤(pán)和C盤(pán),請(qǐng)直接寫(xiě)出他獲勝的概率,不必寫(xiě)出求解過(guò)程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線(xiàn),點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AF∥BC交BE的延長(zhǎng)線(xiàn)于F,BF交AC于G,連接CF.
(1)求證:△AEF≌△DEB;
(2)若∠BAC=90°,①試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論;
②若AB=8,BD=5,直接寫(xiě)出線(xiàn)段AG的長(zhǎng) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是的直徑,是的弦,過(guò)點(diǎn)的切線(xiàn)交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)于,且.
(1)求證:;
(2)若,求的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某單位要印刷“市民文明出行,遵守交通安全”的宣傳材料.甲印刷廠(chǎng)提出:每份材料收2元印刷費(fèi),另收1000元的制版費(fèi);乙印刷廠(chǎng)提出:每份材料收3元印刷費(fèi),不收制版費(fèi).
(1)分別寫(xiě)出兩個(gè)印刷廠(chǎng)的收費(fèi),(元)與印制數(shù)量(份)之間的關(guān)系式(不用寫(xiě)出自變量的取值范圍);
(2)在同一坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出它們的圖象,并求出當(dāng)印制多少份宣傳材料,兩個(gè)印刷廠(chǎng)的印制費(fèi)用相同?此時(shí)費(fèi)用為多少?
(3)結(jié)合圖象回答:在印刷品數(shù)量相同的情況下選哪家印刷廠(chǎng)印制省錢(qián)?
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