如表:方程1、方程2、方程3、…是按一定規(guī)律排列的一列方程.
序號(hào)方程方程的解
1x2+x-2-=0x1=-2x2=1
2x2+2x-8-=0x1=-4x2=2
3x2+3x-18=0x1=
 
x2=
 
(1)解方程3,并將它的解填在表中的空白處;
(2)請(qǐng)寫(xiě)出這列方程中第10個(gè)方程,并用求根公式求其解.
(3)根據(jù)表中的規(guī)律寫(xiě)出第n個(gè)方程和這個(gè)方程的解.
考點(diǎn):一元二次方程的解,解一元二次方程-公式法
專(zhuān)題:規(guī)律型
分析:(1)可以利用因式分解法解方程,按照前兩個(gè)方程的根的書(shū)寫(xiě)規(guī)律,第一個(gè)根是負(fù)數(shù),第二個(gè)是正數(shù),填表即可;
(2)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,利用規(guī)律寫(xiě)出即可;
(3)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可知第k次方程的解是x1=-k,x2=3k,則方程就是x2-2kx-3k2=0.
解答:解:(1)∵x2+3x-18=0
即(x+6)(x-3)=0
∴x+6=0或x-3=0
∴x1=-6,x2=3;

(2)方程規(guī)律:x2+1•x-12•2=0,
x2+2•x-22•2=0,
x2+3•x-32•2=0,
即第10個(gè)方程為x2+10x-102•2=0,
所以第10個(gè)方程為x2+10x-200=0,
解得x=
-10±
100+800
2
,x1=10,x2=-20;

(3)由(2)得:第n個(gè)方程為:x2+nx-2n2=0,
方程的兩根為x1=-2n,x2=n.
點(diǎn)評(píng):本題不但考查了一元二次方程的解,而且考查了通過(guò)觀察總結(jié)規(guī)律的能力.此題是個(gè)閱讀型題目,首先通過(guò)閱讀所給材料,從中找出隱含的規(guī)律,然后利用找到的規(guī)律解決一般情況的方程,題目也體現(xiàn)了從一般到特殊,再?gòu)奶厥獾揭话愕臄?shù)學(xué)思想.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
2
-1=
 
,(-3)-3=
 
,(π-3)0=
 
,(-
1
2
100×2101=
 

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計(jì)算(-1)2002+(-1)2003的值等于( 。
A、0B、1C、-1D、2

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計(jì)算:
(1)24+(-14)+(-16)+8;
(2)(-3
5
7
)-(+15.5)+(-18
2
7
)-(-71
1
2
);
(3)(-4
1
2
)÷(-10)×(-3
1
3
)÷(-2
1
2
);
(4)-14-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若兩條平行線被第三條直線所截,則一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角的角平分線的關(guān)系是( 。
A、平行B、垂直
C、相交但不垂直D、以上都不對(duì)

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(1)計(jì)算:(
1
5
-1+(1+
3
)(1-
3
)-
12

(2)先化簡(jiǎn),再求值:(1-
1
a-1
)÷
a2-4a+4
a2-1
,其中a=-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程(x-3)(x+1)=x-3的解是
 
;方程x2-x=0的解是
 

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如圖,在矩形ABCD中,AB=16cm,BC=6cm,點(diǎn)P從A出發(fā)沿AB以3cm/s的速度向點(diǎn)B移動(dòng),一直到達(dá)點(diǎn)B為止;同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿以2cm/s的速度向點(diǎn)D移動(dòng).經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間P、Q兩點(diǎn)的距離是10?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組:
130k+b=50
130k+b=30

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