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寫出兩個多邊形,都可以由一個基本圖形通過旋轉72°得到,并且分別滿足下列條件:①是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形:
 
;②既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形
 
考點:中心對稱圖形,軸對稱圖形
專題:
分析:根據旋轉對稱圖形和中心對稱圖形的定義即可解答.
解答:解:360°÷72°=5.
①是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形:如正五邊形,正十五邊形;
②既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形:如正十邊形,正二十邊形.
故答案為:正五邊形,正十五邊形,正十邊形,正二十邊形.
點評:考查了中心對稱圖形及軸對稱的知識,奇數邊的正多邊形只是軸對稱圖形,偶數邊的正多邊形既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形.
如果一個圖形繞某一點旋轉180°后能夠與自身重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形,這個點叫做對稱中心.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

x
2
=
y
3
=
z
5
,則
x+y-2z
x-y+2z
=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

反比例函數y=
ac
x
的y隨x的增大而增大,則關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情況( 。
A、有兩個不相等的實數根
B、有兩個相等的實數根
C、沒有實數根
D、無法確定

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科目:初中數學 來源: 題型:

最簡二次根式
x2+4
3x+2
是同類二次根式,則x的值為( 。
A、2B、1
C、1或2D、以上都不對

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知在平面直角坐標系中,△ABC的位置如圖所示.
(1)請寫出A、B、C三點的坐標;
(2)將△ABC向右平移6個單位,再向上平移2個單位,請在圖中作出平移后的△A′B′C′,并寫出△A′B′C′各點的坐標;
(3)求出△ABC的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:關于x的一元二次方程x2-(2m+1)x+m2+m-2=0.求證:不論m取何值,方程總有兩個不相等的實數根.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,DE是△ABC的中位線,若BC的長為6cm,則DE的長是(  )
A、1cmB、2cm
C、3cmD、4cm

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科目:初中數學 來源: 題型:

1
m+1
x2+
m+1
x=1是關于x的一元二次方程.則m的值是( 。
A、m≠-1B、m>-1
C、m≥-1D、m為一切實數

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科目:初中數學 來源: 題型:

(A)某商人如果將進貨價為8元的商品按每件10元出售,每天可銷售100件,現提高售出價,減少進貨量的辦法增加利潤.已知這種商品每件提高1元,其銷售量就要減少10件,那么他將售出價定為多少元時,才能使每天所賺利潤為360元?
(B)某商店經銷一種銷售成本為每千克40元的水產品;據市場分析,若按每千克50元銷售,一個月能售出500千克,銷售單價每漲1元,月銷售量就減少10千克,針對這種水產品的銷售情況,請你回答以下問題:
(1)當銷售單價定為每千克55元時,計算月銷售量和月銷售利潤.
(2)商店想在月銷售成本不超過10000元的情況下,使得月銷售利潤達到8000元,銷售單價應定為多少?
(3)設銷售單價為每千克x元,月銷售利潤y元,求y與x的函數表達式.

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