已知常數(shù)a為實(shí)數(shù)，討論關(guān)于x的方程（a-2）x2+（-2a+1）x+a=0的實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)情況．

解：當(dāng)a-2=0，即a=2時(shí)，
方程變?yōu)椋?3x+2=0，
解得x=．
當(dāng)a-2≠0，即a≠2時(shí)，
△=（-2a+1）2-4a（a-2）=4a+1，
若4a+1＞0，即a＞-時(shí)，原方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
若4a+1=0，即a=-時(shí)，原方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根；
若4a+1＜0，即a＜-時(shí)，原方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根．
綜上所述得：當(dāng)a＜-時(shí)，原方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根；當(dāng)a=-時(shí)，原方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根；當(dāng)a＞-且a≠2時(shí)，原方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；當(dāng)a=2時(shí)，方程有一個(gè)實(shí)數(shù)根．
分析：分類(lèi)討論：當(dāng)a-2=0，即a=2時(shí)，方程變?yōu)橐辉淮畏匠�，所以有一個(gè)根；當(dāng)a-2≠0，即a≠2時(shí)，先計(jì)算△=（-2a+1）2-4a（a-2）=4a+1，△=4a+1＞0，原方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；△=4a+1=0，原方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根；△=4a+1＜0，原方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根；分別可求出對(duì)應(yīng)的a的值或取值范圍，最后綜合表述即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0，a，b，c為常數(shù)）根的判別式．當(dāng)△＞0，方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；當(dāng)△=0，方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根；當(dāng)△＜0，方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，反比例函數(shù)圖象與一次函數(shù)圖象交于A(yíng)，B兩點(diǎn)．
（1）求反比例函數(shù)的解析式；
（2）連接OA，OB，當(dāng)△AOB的面積為數(shù)學(xué)公式時(shí)，求直線(xiàn)AB的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知線(xiàn)段AB=9.6cm，C是線(xiàn)段AB的中點(diǎn)，D是線(xiàn)段CB的中點(diǎn)，點(diǎn)E在線(xiàn)段AB上，且CE=數(shù)學(xué)公式AC，畫(huà)圖并計(jì)算DE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知四邊形ABCD，連接AC、BD交于點(diǎn)O，且滿(mǎn)足條件：AB+DC=AD+BC，AB2+AD2=BC2+DC2，
（1）若AB=AD，求證：∠BAC=∠BCA；
（2）若AB＞AD，當(dāng)OD繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°時(shí)，點(diǎn)D能否落在線(xiàn)段OB上，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（3a+2b），寬比長(zhǎng)少（a-b），則這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列各題中正確的個(gè)數(shù)有     個(gè)．
（1）兩個(gè)角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；
（2）兩條邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；
（3）三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等；
（4）成軸對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形全等；
（5）三角形的最大角不小于60度．


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知a，b，c，為三角形三邊，則a，b，c取下列各組數(shù)值組成直角三角形個(gè)數(shù)有
①a=7，b=24，c=25 ②a=12，b=18，c=22 數(shù)學(xué)公式．


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    0個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

畫(huà)圖題：
（1）如圖：已知△ABC，請(qǐng)你畫(huà)出△ABC的高AD，中線(xiàn)BE，角平分線(xiàn)CF．并根據(jù)畫(huà)圖填空：
AD______BC，AE______CE，∠ACF______∠BCF；
（2）將下圖所示的四邊形按箭頭所指方向平移2cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

若100a+64和201a+64均為四位數(shù)，且均為完全平方數(shù)，則整數(shù)a的值是________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案