【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),B點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,4).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P在x軸下方的拋物線上,過(guò)點(diǎn)P的直線y=x+m與直線BC交于點(diǎn)E,與y軸交于點(diǎn)F,求PE+EF的最大值;
(3)點(diǎn)D為拋物線對(duì)稱軸上一點(diǎn).
①當(dāng)△BCD是以BC為直角邊的直角三角形時(shí),直接寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo);
②若△BCD是銳角三角形,直接寫(xiě)出點(diǎn)D的縱坐標(biāo)n的取值范圍.
【答案】(1)拋物線的解析式為y=x2﹣5x+4;(2)PE+EF的最大值為;(3)①符合條件的點(diǎn)D的坐標(biāo)是(,)或(,﹣);②點(diǎn)D的縱坐標(biāo)的取值范圍為<y<或﹣<y<.
【解析】(1)利用待定系數(shù)法求拋物線的解析式;
(2)易得BC的解析式為y=﹣x+4,先證明△ECF為等腰直角三角形,作PH⊥y軸于H,PG∥y軸交BC于G,如圖1,則△EPG為等腰直角三角形,PE=PG,設(shè)P(t,t2﹣4t+3)(1<t<3),則G(t,﹣t+3),接著利用t表示PF、PE,所以PE+EF=2PE+PF=﹣t2+5t,然后利用二次函數(shù)的性質(zhì)解決問(wèn)題;
(3)①如圖2,拋物線的對(duì)稱軸為直線x=﹣點(diǎn)D的縱坐標(biāo)的取值范圍;
②由于△BCD是以BC為斜邊的直角三角形有4+(y﹣3)2+1+y2=18,解得y1=,y2=,得到此時(shí)D點(diǎn)坐標(biāo)為(,)或(,),然后結(jié)合圖形可確定△BCD是銳角三角形時(shí)點(diǎn)D的縱坐標(biāo)的取值范圍.
(1)把B(4,0),C(0,4)代入y=x2+bx+c,得
,
解得 ,
∴拋物線的解析式為y=x2﹣5x+4;
(2)由B(4,0),C(0,4),根據(jù)待定系數(shù)法易得BC的解析式為y=﹣x+4,
∵直線y=x+m與直線y=x平行,
∴直線y=﹣x+4與直線y=x+m垂直,
∴∠CEF=90°,
∴△ECF為等腰直角三角形,
作PH⊥y軸于H,PG∥y軸交BC于G,如圖1,△EPG為等腰直角三角形,PE=PG,
設(shè)P(t,t2﹣5t+4)(1<t<4),則G(t,﹣t+4),
∴PF=PH=t,PG=﹣t+4﹣(t2﹣5t+4)=﹣t2+4t,
∴PE=PG=﹣t2+2t,
∴PE+EF=PE+PE+PF=2PE+PF=﹣t2+4t+t=﹣t2+5t=﹣(t﹣)2+,
當(dāng)t=時(shí),PE+EF的最大值為;
(3)①如圖2,拋物線的對(duì)稱軸為直線x=,
設(shè)D(,y),則BC2=42+42=32,DC2=()2+(y﹣4)2,BD2=(4﹣)2+y2=+y2,
當(dāng)△BCD是以BC為直角邊,BD為斜邊的直角三角形時(shí),BC2+DC2=BD2,
即32+()2+(y﹣4)2=+y2,解得y=5,此時(shí)D點(diǎn)坐標(biāo)為(,);
當(dāng)△BCD是以BC為直角邊,CD為斜邊的直角三角形時(shí),BC2+DB2=DC2,
即32++y2=()2+(y﹣4)2,解得y=﹣1,此時(shí)D點(diǎn)坐標(biāo)為(,﹣);
綜上所述,符合條件的點(diǎn)D的坐標(biāo)是(,)或(,﹣);
②當(dāng)△BCD是以BC為斜邊的直角三角形時(shí),DC2+DB2=BC2,即()2+(y﹣4)2++y2=32,解得y1=,y2=,此時(shí)D點(diǎn)坐標(biāo)為(,)或(,),
所以△BCD是銳角三角形,點(diǎn)D的縱坐標(biāo)的取值范圍為<y<或﹣<y<.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知含字母m,n的代數(shù)式是: .
(1)化簡(jiǎn)這個(gè)代數(shù)式.
(2)小明取m,n互為倒數(shù)的一對(duì)數(shù)值代入化簡(jiǎn)的代數(shù)式中,恰好計(jì)算得代數(shù)式的值等于0.那么小明所取的字母n的值等于多少?
(3)聰明的小智從化簡(jiǎn)的代數(shù)式中發(fā)現(xiàn),只要字母n取一個(gè)固定的數(shù),無(wú)論字母m取何數(shù),代數(shù)式的值恒為一個(gè)不變的數(shù),那么小智所取的字母n的值是多少呢?
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【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC.BE與DF有怎樣的位置關(guān)系?為什么?
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【題目】如圖,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點(diǎn)D、E.求證:(1)△BDA≌△AEC;(2)DE=BD+CE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,AE平分∠BAD交BC于點(diǎn)E,且∠ADC=60°,AB=BC,連接OE.下列結(jié)論:①∠CAD=30°;②SABCD=ABAC;③OB=AB;④OE=BC,成立的個(gè)數(shù)有( 。
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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【題目】甲、乙兩位同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中統(tǒng)計(jì)了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,給出的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,則 符合這一結(jié)果的實(shí)驗(yàn)可能是( )
A. 擲一枚正六面體的骰子,出現(xiàn)6點(diǎn)的概率
B. 擲一枚硬幣,出現(xiàn)正面朝上的概率
C. 任意寫(xiě)出一個(gè)整數(shù),能被2整除的概率
D. 一個(gè)袋子中裝著只有顏色不同,其他都相同的兩個(gè)紅球和一個(gè)黃球,從中任意取出一個(gè)是黃球的概率
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將兩塊直角三角板的直角頂點(diǎn)C疊放在一起.
(1)若∠DCE=30°,求∠ACB的度數(shù);
(2)試判斷∠ACE與∠BCD的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)猜想∠ACB與∠DCE的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)是(-6,0),B點(diǎn)是(0,8),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),在BA邊上以每秒5個(gè)單位的速度向點(diǎn)A作勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),在OB邊上以每秒4個(gè)單位的速度向點(diǎn)B作勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t<2),連接PQ.
(1)如1圖,設(shè)△BPQ的面積為y,求y與t的函婁關(guān)系式;
(2)如2圖,連接AQ、OP,如果AQ⊥OP,求t的值;
(3)設(shè)PQ的中點(diǎn)為D點(diǎn),則D點(diǎn)一定在直線________上.
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