比較下面兩個(gè)數(shù)的大。
(1)-數(shù)學(xué)公式與-數(shù)學(xué)公式        
(2)比較-(-3.1)與3.2的絕對(duì)值.

解:(1)∵|-|==,|-|==,
∴->-

(2)∵-(-3.1)=3.1,3.2的絕對(duì)值是3.2,
∴-(-3.1)<3.2的絕對(duì)值.
分析:(1)求出絕對(duì)值,再比較即可;
(2)求出每個(gè)式子的值,再比較即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的大小比較,絕對(duì)值,相反數(shù)的應(yīng)用,注意:兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,其絕對(duì)值大的反而。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較下面兩個(gè)數(shù)的大小(用“<”,“>”,“=”)
(1)1
 
-2;(2)-
13
 
-0.3;(3)|-3|
 
-(-3).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

問(wèn)題:你能比較兩個(gè)數(shù)20062007與20072006的大小嗎?為了解決問(wèn)題,首先把它抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題,寫(xiě)出它的一般形式,即比較nn+1與(n+1)n的大。╪是正整數(shù)),然后,從分析n=1,n=2,n=3,…,這些簡(jiǎn)單情形入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過(guò)歸納,猜想出結(jié)論.
(1)通過(guò)計(jì)算,比較下列各組中兩個(gè)數(shù)的大。ㄌ睢埃尽,“<”,“=”)
①12
21; ②23
32;③34
43;④45
54;⑤56
65; …
(2)根據(jù)上面的歸納猜想得到的一般結(jié)論,試比較下面兩個(gè)數(shù)的大。20062007
20072006
(3)從第(1)題的結(jié)果經(jīng)過(guò)歸納,可以猜想出nn+1與(n+1)n的大小關(guān)系是
當(dāng)n=1或2時(shí),nn+1<(n+1)n;當(dāng)n>2的整數(shù)時(shí),nn+1>(n+1)n
當(dāng)n=1或2時(shí),nn+1<(n+1)n;當(dāng)n>2的整數(shù)時(shí),nn+1>(n+1)n

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

問(wèn)題:能比較兩個(gè)數(shù)20092010和20102009的大小嗎?為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們先把它抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題,寫(xiě)出它的一般彤式,即比較nn+1與(n+1)n的大。╪是正整數(shù)),然后,我們從分析n=1,n=2,n=3,…這些簡(jiǎn)單情形入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過(guò)歸納,猜想出結(jié)論.
(1)通過(guò)計(jì)算,比較下列各組中兩個(gè)數(shù)的大。ㄔ诳崭駜(nèi)填寫(xiě)“>”“=”或“<”).
①12
21;
②23
32;
③34
43
④45
54;
⑤56
65
(2)從第(1)題的結(jié)果經(jīng)過(guò)歸納,可猜想出nn+1與(n+1)n的大小關(guān)系是
當(dāng)n<3時(shí),nn+1<(n+1)n,當(dāng)n≥3時(shí),nn+1>(n+1)n
當(dāng)n<3時(shí),nn+1<(n+1)n,當(dāng)n≥3時(shí),nn+1>(n+1)n

(3)根據(jù)上面的歸納猜想得到的一般結(jié)論,試比較下面兩個(gè)數(shù)的大。20092010
20102009

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較下面兩個(gè)數(shù)的大。
(1)-
4
3
與-
3
2
                 
(2)比較-(-3.1)與3.2的絕對(duì)值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

比較下面兩個(gè)數(shù)的大小(用“<”,“>”,“=”)
(1)1______-2;(2)數(shù)學(xué)公式______-0.3;(3)|-3|______-(-3).

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