【題目】用不等式表示:x的兩倍與3的差不小于5,則這個不等式是_______________

【答案】2x-3≥5

【解析】由題意得:2x-3≥5.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2016湖北省荊州市第14題)若點(diǎn)M(k1,k+1)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)在第四象限內(nèi),則一次函數(shù)y=(k1)x+k的圖象不經(jīng)過第 象限.

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【題目】如圖,點(diǎn)O為RtABC斜邊AB上一點(diǎn),以O(shè)A為半徑的O與BC切于點(diǎn)D,與AC交于點(diǎn)E,連接AD.

(1)求證:AD平分BAC

(2)若BAC=60°,OA=2,求陰影部分的面積(結(jié)果保留π).

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【題目】(2016廣東省茂名市第12題)已知A=100°,那么A補(bǔ)角為 度.

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【題目】已知AOC=BOD=α(0°<α<180°)

(1)如圖1,若α=90°

①寫出圖中一組相等的角(除直角外) ,理由是

②試猜想CODAOB在數(shù)量上是相等、互余、還是互補(bǔ)的關(guān)系,并說明理由;

(2)如圖2,COD+AOBAOC滿足的等量關(guān)系是 ;當(dāng)α= °,CODAOB互余.

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【題目】E、F、G、H分別是四邊形ABCD四條邊的中點(diǎn),要使四邊形EFGH為矩形,四邊形ABCD應(yīng)具備的條件是( )

A、對角線相等

B、一組對邊平行而另一組對邊不平行

C、對角線互相垂直

D、對角線互相平分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了了解學(xué)生家長對孩子使用手機(jī)的態(tài)度情況,隨機(jī)抽取部分學(xué)生家長進(jìn)行問卷調(diào)查,發(fā)出問卷140份,每位學(xué)生家長1份,每份問卷僅表明一種態(tài)度,將回收的問卷進(jìn)行整理(假設(shè)回收的問卷都有效),并繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)回收的問卷數(shù)為 份,“嚴(yán)加干涉”部分對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為

(2)把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整

(3)若將“稍加詢問”和“從來不管”視為“管理不嚴(yán)”,已知全校共1500名學(xué)生,請估計該校對孩子使用手機(jī)“管理不嚴(yán)”的家長大約有多少人?

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【題目】已知a2﹣a﹣1=0,則a3﹣a2﹣a+2016=__

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:

(1)999×1001

(2)2015+20152﹣2015×2016

(3)[a2+b2+2b(a﹣b)﹣(a﹣b)2]÷4b.

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