“圖形旋轉(zhuǎn)”是一重要的圖形變換,常用于各種解題中.
(1)如圖1,四邊形ABCD是正方形,E是邊CD上一點(diǎn),若△AED經(jīng)過(guò)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角θ后,與△AFB重合,則θ的取值為
 
°.
(2)請(qǐng)利用圖形變換的思想方法完成下題:
如圖2,正方形ABCD被兩條與邊平行的線段EF、GH分割為四個(gè)小矩形,EF與GH交于點(diǎn)P.若∠FAH=45°,證明:AG+AE=FH.
考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì)
專題:
分析:(1)根據(jù)題意得,旋轉(zhuǎn)中心為點(diǎn)A,B、D為對(duì)應(yīng)點(diǎn),可知∠BAD為旋轉(zhuǎn)角.
(2)將△ADH繞著A點(diǎn),經(jīng)過(guò)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角90°后,到△ABM,再證明△AFH≌△AFM.
解答:(1)解:觀察旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向,對(duì)應(yīng)點(diǎn)可知,∠BAD為旋轉(zhuǎn)角,根據(jù)正方形的性質(zhì)可知,θ=∠BAD=90°;
故答案為:90.

(2)證明:如圖,將△ADH繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到△ABM的位置.
∵四邊形ABCD是正方形,∠FAH=45°,
∴∠BAF+∠HAD=45°,
∴根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知,∠MAB=∠BAF,
∴∠MAF=∠FAH,
在△AMF與△AHF中,
AM=AH
∠MAF=∠FAH
AF=AF
,
∴△AMF≌△AHF(SAS).
∴MF=HF.
∵M(jìn)F=MB+BF=HD+BF=AG+AE,
∴AG+AE=FH.
點(diǎn)評(píng):本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及正方形的性質(zhì).解題的關(guān)鍵是找出旋轉(zhuǎn)中心、對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心連線的夾角等于旋轉(zhuǎn)角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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①已知a2+2a+1=0,求2a2+4a-3的值.
②已知關(guān)于x的一元二次方程 x2-(k+2)x+k-2=0,求證:此方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

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已知四邊形ABCD中,∠BAD=90°,AB=AD,連接AC,AC⊥BC,且BC=3cm,AC=4cm,則四邊形ABCD的面積為
 
cm2

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已知:當(dāng)x=1時(shí),2ax2+bx的值為3,則當(dāng)x=2時(shí),ax2+bx的值為( 。
A、3B、6C、9D、12

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如圖,在⊙O中,OA⊥BC,∠AOB=50°,則∠ADC的度數(shù)為( 。
A、50°B、30°
C、25°D、40°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,給出下列條件:①∠3=∠4;②∠1=∠2;③EF∥CD,且∠D=∠4;④∠3+∠5=180°.其中,能推出AD∥BC的條件為( 。
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用公式x=
-b±
b2-4ac
2a
解方程3x-1-2x2=0的過(guò)程中,a、b、c的值分別是( 。
A、a=3  b=-1  c=-2
B、a=-2  b=-1  c=3
C、a=-2  b=3  c=-1
D、a=-1  b=3  c=-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式組
4-2x>-6
x-m>-1
無(wú)解,則m的取值范圍是( 。
A、m≥5B、m≥6
C、m>6D、m≤6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

世博網(wǎng)消息:2010年3月24日,1000多條由回收的牛奶飲料紙包裝制成的環(huán)保長(zhǎng)椅正式入駐世博園,準(zhǔn)備迎接中外賓朋.某校為迎接上海世博會(huì),普及學(xué)生的環(huán)保意識(shí),也開(kāi)展了用回收的牛奶飲料包裝盒制作環(huán)保垃圾桶和環(huán)保購(gòu)物袋的活動(dòng),并將做好的環(huán)保垃圾桶送到每一個(gè)班級(jí)里,把環(huán)保購(gòu)物袋送到每一位教師手中.規(guī)定每一個(gè)環(huán)保垃圾桶需要用8個(gè)250ml的蒙牛牌牛奶飲料包裝盒和2個(gè)250ml的光明牌牛奶飲料包裝盒,制作一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋需要用6個(gè)250ml的蒙牛牌牛奶飲料包裝盒和9個(gè)250ml的光明牌牛奶飲料包裝盒.
(1)已知該校共有20個(gè)班級(jí),60位教師,每個(gè)班需要一個(gè)環(huán)保垃圾桶,每位教師需要一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋,那么共需要兩種牛奶飲料包裝盒各多少個(gè)?
(2)現(xiàn)學(xué)校已有回收的250ml的蒙牛牌牛奶飲料包裝盒704個(gè),250ml的光明牌牛奶飲料包裝盒550個(gè),若要做環(huán)保垃圾桶和環(huán)保購(gòu)物袋共100個(gè),那么環(huán)保垃圾桶和環(huán)保購(gòu)物袋各能做幾個(gè)?(有幾種方案,并將每一種方案寫出來(lái))

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