用公式x=
-b±
b2-4ac
2a
解方程3x-1-2x2=0的過程中，a、b、c的值分別是（　�。�
A、a=3  b=-1  c=-2
B、a=-2  b=-1  c=3
C、a=-2  b=3  c=-1
D、a=-1  b=3  c=-2
考點(diǎn)：解一元二次方程-公式法
專題：
分析：先把方程3x-1-2x2=0，化為一般形式，再找到a，b，c即可．
解答：解：∵3x-1-2x2=0，
∴-2x2+3x-1=0，
∴a=-2，b=3，c=-1
故選C．
點(diǎn)評：本題考查了用公式法求一元二次方程的解，再解方程時(shí)首先要將方程化為一般形式，正確的找到各項(xiàng)的系數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若xn=5，yn=3，則（xy）2n的值為（　�。�
A、15B、45C、75D、225

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
38
-（π-2）0+(
1
2
)-2-（-1）99-|-2|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“圖形旋轉(zhuǎn)”是一重要的圖形變換，常用于各種解題中．
（1）如圖1，四邊形ABCD是正方形，E是邊CD上一點(diǎn)，若△AED經(jīng)過順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角θ后，與△AFB重合，則θ的取值為
 
°．
（2）請利用圖形變換的思想方法完成下題：
如圖2，正方形ABCD被兩條與邊平行的線段EF、GH分割為四個(gè)小矩形，EF與GH交于點(diǎn)P．若∠FAH=45°，證明：AG+AE=FH．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖矩形ABCD中，AB=2，BC=1，先折出折痕（對角線）BD，再折疊使AD邊與對角線BD重合，得折痕DG，求AG的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，點(diǎn)P為正方形ABCD的邊CD上一點(diǎn)，EF垂直平分BP分別交BC、AD于E、F，GP⊥EP交AD于G，連接BG交EF于H，下列結(jié)論：
①BP=EF；②∠FHG=45°；③以BA為半徑⊙B與GP相切；④若G為AD的中點(diǎn)，則DP=2CP，
其中正確的結(jié)論是（　�。�
A、①②③④B、①②③
C、①②④D、①③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直角梯形ABCD置于平面直角坐標(biāo)系中，BC與x軸重合，點(diǎn)A在y軸上，且AD∥BC，AD=CD，若sin∠ABO=
3
5
，梯形ABCD的面積為60．
（1）求直線AB的解析式；
（2）若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿AB向終點(diǎn)B運(yùn)動，運(yùn)動速度為每秒3個(gè)單位長度，過點(diǎn)P作AB的垂線交x軸于點(diǎn)E交y軸于點(diǎn)F，設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時(shí)間為t秒，線段EF長為y，求y與t的函數(shù)關(guān)系式（直接寫出自變量t的取值范圍）；
（3）在（2）的條件下，連接DE、DF，當(dāng)cos∠EDF=
2
2
時(shí)，求t的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解分式方程：
3x2-12
x-2
=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，兩條對角線AC⊥BD，AE⊥BC．
（1）求證：AE=
1
2
（AD+BC）；
（2）若AC=10cm，求等腰梯形ABCD的面積．

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