【題目】如圖ABDE是直立在地面上的兩根立柱,AB=5 m,某一時(shí)刻AB在陽(yáng)光下的投影BC=2 m.

(1)請(qǐng)你畫出此時(shí)DE在陽(yáng)光下的投影;

(2)在測(cè)量AB的投影長(zhǎng)時(shí),同時(shí)測(cè)量出DE在陽(yáng)光下的投影長(zhǎng)為5 m,請(qǐng)你計(jì)算DE的長(zhǎng).

【答案】(1)見解析;(2)DE=12.5m.

【解析】

(1)根據(jù)平行投影的性質(zhì)可先連接AC,再過點(diǎn)DDF∥AC交地面與點(diǎn)F,DF即為所求;

(2)根據(jù)平行的性質(zhì)可知△ABC∽△DEF,利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例即可求出DE的長(zhǎng).

解:(1)作法:連接AC,過點(diǎn)DDFAC,交直線BE于點(diǎn)F,則EF就是DE在陽(yáng)光下的投影.

(2)∵太陽(yáng)光線是平行的,

ACDF,

∴∠ACB=∠DFE.

∵∠ABC=∠DEF=90°,

∴△ABC∽△DEF,

.

AB=5 m,BC=2 m,EF=5 m,

DE=12.5(m).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)O在AB上,以點(diǎn)O為圓心,OA為半徑的圓恰好經(jīng)過點(diǎn)D,分別交AC,AB于點(diǎn)E,F(xiàn).

(1)試判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)若BD=2,BF=2,求陰影部分的面積(結(jié)果保留π).

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【題目】口袋中裝有1個(gè)紅球和2個(gè)白球,攪勻后從中摸出1個(gè)球,放回?cái)噭,再摸出?個(gè)球,兩次摸球就可能出現(xiàn)3種結(jié)果:(1)都是紅球;(2)都是白球;(3)一紅一白.請(qǐng)你用所學(xué)的概率知識(shí),用畫樹狀圖的方法;求每個(gè)事件發(fā)生的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一架長(zhǎng)2.5m的梯子AB斜靠在墻AC上,∠C=90°,此時(shí),梯子的底端B離墻底C的距離BC0.7m.

(1)求此時(shí)梯子的頂端A距地面的高度AC;

(2)如果梯子的頂端A下滑了0.9m,那么梯子的頂端B在水平方向上向右滑動(dòng)了多遠(yuǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】國(guó)慶節(jié)期間,南部山區(qū)某果園平均每天可賣出 300 斤核桃 ,賣出 1 斤核桃的利潤(rùn)是 1 經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),零售單價(jià)每降 0.1 ,每天可多賣出 100 斤.設(shè)該店決定把零售單價(jià)下降 x(0<x<1)元.

(1)零售單價(jià)下降 x 元后該店平均每天可賣出多少斤核桃用 含出 x 的代數(shù)式表示,需要簡(jiǎn)化);

(2)在不考慮其他國(guó)素的條件下,為了薄利多銷,當(dāng)零售單價(jià)下降多少時(shí)才能使該店每天獲取的利潤(rùn)是 420元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,△ABD和△BCD都是等邊三角形,E、F分別是邊ADCD上的點(diǎn),且DECF,連接BE、EFFB

求證:(1)△ABE≌△DBF;

2)△BEF是等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】年“雙十—”來臨之際,某網(wǎng)點(diǎn)以每件元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)件襯衫以每件元的價(jià)格迅速售罄,所以該網(wǎng)店第二個(gè)月再次購(gòu)進(jìn)一批同款襯衫迎接“雙十一”,與第一批襯衫相比,這批襯衫的進(jìn)價(jià)和數(shù)量都有一定的提高,其數(shù)量的增長(zhǎng)率是進(jìn)價(jià)增長(zhǎng)率的倍,該批襯衫仍以每件元銷售,十二月十二日下午六點(diǎn),商店對(duì)剩余的件襯衫以每件的價(jià)格一次性清倉(cāng)銷售,商店出售這兩批襯衫共盈利元,設(shè)第二批襯衫進(jìn)價(jià)的增長(zhǎng)率為

1)第二批襯衫進(jìn)價(jià)為____________元,購(gòu)進(jìn)的數(shù)量為_____________件.(都用含的代數(shù)式表示)

2)求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在ABC中,ABC=90°,AB=3,BC=4.點(diǎn)Q是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)Q作AC的垂線交線段AB(如圖1)或線段AB的延長(zhǎng)線(如圖2)于點(diǎn)P.

(1)當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上時(shí),求證:APQ∽△ABC;

(2)當(dāng)PQB為等腰三角形時(shí),求AP的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,隧道的截面由半圓和長(zhǎng)方形構(gòu)成,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)BC為8m,寬AB為1m,該隧道內(nèi)設(shè)雙向行駛的車道(共有2條車道),若現(xiàn)有一輛貨運(yùn)卡車高4m,寬2.3m。則這輛貨運(yùn)卡車能否通過該隧道?說明理由.

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